Особенности психологической службы

Психологическая служба - система психологической сопровождения деятельности различных социальных институтов (производство, медицина,
образование, культура, спорт, правоохранительные органы).
Руководитель может действовать с помощью силы своих полномочий, но этот вид власти обычно приносит в организацию проблемы. Одна из них -
текучесть кадров. Можно выделить два вида текучести кадров - физическую и умственную. Физическая текучесть охватывает тех служащих,
которые покидают организацию и уходят. Умственная текучесть кадров возникает у тех служащих, которые внешне не покидают организацию, но
фактически уходят из нее. Этот вид текучести кадров не отражается в документации, но может нанести значительный вред производительности
труда. Служащие демонстрируют пассивное сопротивление, они присутствуют физически, но умственно отсутствуют. Они редко основательно
работают в течение дня, делая лишь самое необходимое, или хуже того, работая недостаточно качественно - руководство с помощью власти
авторитета Успешные руководители умеют устанавливать хорошие, позитивные связи с другими. К ним дружески относятся их начальники,
подчиненные и коллеги. Они знают, как ладить с другими, не забывая об интересах организации. Они в полной мере сохраняют независимость,
когда общаются с другими по поводу принятия решений, приветствуют предложения, но не идут у них на поводу. Они уважают других, и
окружающие понимают и чувствуют это уважение. Они редко навязывают свои идеи другим, а вместо этого пытаются добиться успеха путем
рекомендаций, предложений или просят других обдумать их перспективы. Им редко приходится заставлять других работать. У таких
руководителей есть представление о том, чего должно добиться предприятие или группа. Они придерживаются этого представления, умеют найти
подходящие предложения у подчиненных и других людей и затем стимулировать их для реализации этих предложении. Такие руководители
нанимают лучших профессионалов, каких они могут...

Подводя итог курсовой работе сделаем следующие выводы:
1. Психологическая служба образования проектируется как единая вертикальная структура в образовательном пространстве страны:
психологическая служба отдельных образовательных учреждений - городской (областной) центр психологической службы образования -
региональный центр психологической службы образования - отдел психологической службы Министерства образования России. Каждое звено
должно иметь четко определенные границы, а их взаимодействие - гарантировать эффективность психологической службы образования
(которая пока далека от желаемой).
2. В решении проблемы создания в нашей стране психологической службы чрезвычайно актуален вопрос создания психологической службы в
сфере спорта. Это вопрос первостепенной социальной важности, и он во многом определяет всю практическую линию перспективного развития
психологии спорта. Создание психологической службы в спорте - это прежде всего соответствующая ориентация научных исследований, всей
психолого-практической работы в спорте на определенной основе. Безусловно, это вопрос будущего, но уже сегодня необходимо создавать
соответствующие предпосылки для построения системы психологической службы спорта в стране в объеме решения всех принципиальных
проблем практики современного спорта с учетом перспектив его развития. Психологическая служба в сфере спорта будет призвана выполнять
образовательную, консультативную, диагностическую, методическую и проектирующую функции в прогрессивном развитии социального
явления «спорт».