Тренинг мотивации профессиональной деятельности
курсовые работы, Психология Объем работы: 38 стр. Год сдачи: 2009 Стоимость: 600 руб. Просмотров: 741 | | |
Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 АНАЛИЗ АКТУАЛИЗАЦИИ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5
1.1. Мотивы профессиональной деятельности в структуре мотивационной сферы личности 5
1.2. Формирование мотивов профессиональной деятельности 14
1.3. Актуализация мотивов профессиональной деятельности 17
1.4. Мотивация профессиональной деятельности 18
Вывод 21
ГЛАВА 2. ТРЕНИНГ «МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ» 23
2.1. Тренинг, как основная форма групповой работы 23
2.2. Психологическое сопровождение мотивов профессионального самоопределения 23
Вывод 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37
Цель данной работы: формирование осознания мотивов профессиональной деятельности.
Задачи:
1. Теоретический анализ литературы по проблеме актуализации мотивов профессиональной деятельности
2. Анализ процесса актуализации мотивов профессиональной деятельности
3. Разработка тренинга актуализации мотивов профессиональной деятельности.
Предмет исследования: тренинг мотивации в профессиональной деятельности.
Объект исследования мотивационная сфера в выборе профессии.
Гипотеза: Мотивы профессиональной деятельности тесно связаны с личностной системой мотивации и их можно корректировать посредством тренинга.
Таким образом, в процессе проведения разработанного нами тренинга респонденты должны осознать собственные мотивы выбора профессии, и делать свой профессиональный выбор более осознанно.
1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. – м.,1976.
2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982.
3. Бодалев А.А. Мотивация и личность.Сборник научных трудов. – М., изд. АПН СССР, 1982.
4. Божович Л.И. Личность и ее формирование. – М.: Педагогика, 1968.
5. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. – М., 1990.
6. Возрастная и педагогическая психология: Учебник / под ред. Гамезо. – М.: Наука, 1984
7. Косачева В.И. Проблема стабильности молодой семьи: философский и социально- психологический анализ: Дисс.... канд. филос. наук. – Минск, 1990.
8. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии. – М., 1963.
9. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Просвещение, 1982
10. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Педагогика, 1972.
11. Маркова А.К. и др. Формирование мотивации учения: Книга для учителя. – М.: Просвещение,1990
12. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе // Психология и педагогика, №2, 1979г.
13. Немов Р.С. Психология. Учебник. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995
14. Обозов Н.Н. Межличностные отношения. – Л., 1979.
15. Парыгин Б.Д- Социальная психология и наука. – Л., 1967.
16. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. – М., 1966.
17. Соловьев Н.Я. Брак и семья сегодня. – Вильнюс, 1977.
18. Терехин В.А. Семья и общество. – Ростов-на-Дону: Знание, 1989.
19. Харчев А.Г., Голод С.И. Молодежь и брак / Человек и общество. – ЛГУ, 1969. – Вып.
20. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – М.,1986. – Т.I
21. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – М.,1986. – Т.II
22. Хьелл Л., зиглер Д. Теории личности. С.-П., 1997.
23. Щукина Г.И, Активация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. – М.: Просвещение, 1979.
24. Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. – М.: Просвещение,1971.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.