ВЗАИМОСВЯЗЬ ЭМОЦИЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ (КОГНИТИВНОЙ) СФЕРЫ

Целью курсовой работы является изучение взаимосвязи эмоциональных переживаний и когнитивных процессов.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

Задачи:
1. Проанализировать литературу по проблеме эмоциональной сферы
2. Выделить факторы, определяющих избирательное влияние эмоций на когнитивную сферу
3. Рассмотреть влияние эмоций на психические процессы.
Объектом исследования является эмоциональные и познавательные процессы
Предметом исследования взаимосвязь эмоциональной и когнитивной сфер человека
В качестве методов исследования использовались теоретический анализ литературы, метод логических умозаключений.
Курсовая работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников, который включает 30 библиографических наименований.
Работа изложена на 33 страницах машинописного текста.

Издательство Московского университета, 1976. — 142 с.
6. Выготский Л.С. Мышление и речь/ Собрание соч. в 6т. — М.:Педагогика, 1982. — Т.2.
7. Выготский Л.С. Учение об эмоциях. Историко-психологическое исследование/ Собрание соч. в 6 т. — М.:Пе¬дагогика, 1982. — Т.6
8. Джеймс У.Что такое эмоция? // Психология эмоций. Тек¬сты/Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер. — М.: Изда¬тельство Московского университета, 1984. — С. 83 — 92.
9. Изард К.Е. Психология эмоций. — СПб.: Питер, Мастера психологии., 2006. — 440 с.
10. Ильин Е.П. Эмоции и чувства – СПб Питер 2002
11. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. — М.: На¬ука, 1983.—368 с.
12. КоломинскийЯ.Л. Психология личных взаимоотно¬шений в детском коллективе. Очерк психологии школьно¬го класса. - Мн.: Народная асвета, 1969. — 240 с.
13. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Диагностика педагогического взаимодействия. — Мн.: Национальный ин¬ститут образования, 1993. — 80 с.
14. Крюгер Ф. Сущность эмоционального переживания/ /Психология эмоций. Тексты. — М.: Издательство Мос¬ковского университета, 1984. — С. 108 — 119.
15. Леонтьев А.А. Л.С.Выготский. — М.: Просвещение,1990.—158с.
16. Огородников В.П. Познание необходимости. Детер¬минизм как принцип научного мировоззрения. — М.: На¬ука, 1985. —46 с.
17. Павлов И.П. Избранные труды. — М.: Учпедгиз, 1951.—С. 293
18. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмо¬ций. — М.: Прогресс. — 1979. — 391 с.
19. Рогов. Е.И. Эмоции и воля. – Москва, Владос, 2001 г.
20. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — М.: Педагогика, 1989. — Т.2. — 322 с.
21. Сартр Ж.-П. Очерк теории эмоций// Психология эмоций. Тексты/ Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер. — М.: Издательство Московского университета, 1984. —С. 120— 139.
22. Селье Г. На уровне целого организма. — М.: Наука, 1972. — 97 с.
23. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. — М.:Медгиз, I960.—83с.
24. Селье Г. Стресс без ди стресса.—М.: Прогресс, 1979.— 124 с.
25. Серов Н.К. Личность и время.—Л.:Лениздат, 1989.— 255...