Психологические особенности формирования уверенной или неуверенной в себе личности

Проблема исследования заключается в несоответствии имеющихся представлений об индивидуально-психологических особенностях работников обеспечивающих их уверенность в себе тем требования, которые предъявляет им современное производство.
Объектом исследования явилось развития уверенности личности .
Предметом исследования явилась имеющаяся взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей различных категорий работников обеспечивающих их уверенности с их успешностью в производственной деятельности.
Целью исследования явилось выявление особенностей индивидуально-психологических особенностей личности обеспечивающих уверенность в себе.
Задачи исследования заключались в следующем:
1) изучение и анализ проблемы индивидуально-психологических особенностей работников обеспечивающих уверенность в себе ;
2) Исследование особенности уверенности в себе
3) Анализ психологических особенностей уверенности в себе;
Гипотеза исследования заключается в том, что не все индивидуально-психологические особенности работников обеспечивающих их уверенность в себе могут способствовать успешности их производственной деятельности.

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М., Аспект пресс. 1996.
2. Бернс Эрик “Развития Я-концепции и воспитание”. / Пер. с англ., М., Прогресс, 1986.
3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте (психологическое исследование) М., Просвещение, 1968.
4. Введение в психологию. / Под ред. А.В. Петровского. М., Академия. 1997.
5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в психологию. Курс лекций. М., 1988.
6. Гофруа Ж. Что такое психология? В 2-х т. – М., 1996.
7. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.
8. Крайг К. Психология развития. СПб., 2000.
9. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.,1982.
10. Майерс Д. Социальная психология. СПб, Питер. 1996.
11. Немов Р.С."Психология".в 3т., т1,3.М.: Просвещение 1995.
12. "Общая психодиагностика".Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. МГУ. 1987.
13. "Психология" Под ред. А.А.Зарудной Мн.: Вышэйшая школа. 1970.
14. Психология развивающейся личности. ,/ Под ред., А.В. Петровского. М., 1987.
15. Психология: словарь./ Под ред. А.В. Петровского. М., Политиздат. 1990.
16. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1995.
17. Рубинштейн С.Л. Общая психология. М., Педагогика, 1988.
18. Рудестам К. Групповая психотерапия.СПб. 1999.
19. Фурманов И.А. Детская агрессивность. Мн., 1996.
20. Фельдштейн Психология развития личности в онтогенезе. М., 1989.
21. Фромм Э. Бегство от свободы – М., 1993.
22. Хеккхаузен Х."Мотивация и деятельность". В 2т.М.: Педагогика 1986.
23. Хорни К. Наши внутренние конфликты. Конструктивная теория неврозов. Лань, 1997.
24. Хьел Л.,Зиглер Д. "Теории личности" С-Пб.: Питер. 1997.
25. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. М., Владос. 1995
26. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Конфликты детской души / Пер. с нем. – М: Канон, 1997.