Система учебных заведений нового типа в системе образования Республики Беларусь

Целью данной работы является выявление особенностей функционирования образовательных заведений нового типа.
Задачами работы являются:
1. Теоретический анализ современной системы образования
2. Определение новых типов учебных заведений
3. Определение особенностей функционирования новых типов учебных заведений в существующей системе образования
Предметом работы является функционирование учебных заведений нового типа
Объектом работы являются учебные заведения нового типа.

1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М.,1980.
2. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. - М., 1990.
2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т. - М., 1980.
3. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.,1994.
4. Баранов С.П., Болотина Л.Р., Воликова Т.В., Сластенин В.А. Педагогика. М.: 1981
5. Бабаев А.М. Педагогические условия гражданского воспитания учащихся (на примере школы русской национальной культуры): Дис. ... канд. пед. наук. - Кемерово, 2000. - 191 с.
6. Божович Л.И. Личность и ее формирование. М., 1968.
7. Божович Л.И. Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности // Психология формирования и развития личности. - М.,1981. - С.257-284.
8. Власова В.Н. Система гражданского воспитания личности в школе этнокультуры: Дис. ... канд. пед. наук. - Новочеркасск, 1999. - 148 с.
9. Гаязов А.С. Теория и практика гражданского воспитания учащейся молодежи на современном этапе: Дис. ... д-ра пед. наук. - Бирск, 1996. - 299 с.
10. Джуринский А.Н. Педагогика: История педагогических идей: Учебное пособие для высшей школы. - М.: Педагогическое общество России, 2000. - 350 с.
11. Днепров Э.Д. Четвертая школьная реформа в России: Пособие для преподавателей. - М.: Интерпракс, 1994. - 241 с.
12. Ковалев Н.Е., Райский Б.Ф., Сорокин Н.А., Введение в педагогику. М.: 1975.
13. Корнетов Г.Б. История педагогики: введение в курс "История образования и педагогической мысли": Учебное пособие. - М.: Издательство УРАО, 2002. - 268 с.
14. Лебедев Л.К. Кроневельд Н.И. Влияние культурных потребностей на ценностные ориентации личности // Мотивация жизнедеятельности студента. - М.,1971.
15. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.,1978.
16. Педагогика. // Под ред. Ю.К. Бабанского. М.: 1983
17. Педагогика школы.// Под ред. Г.И. Щукиной. М.: 1977.
18. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М., 1982.
19. Савин Н.В. Педагогика. М.: 1972....