Индивидуально-психологические особенности людей с различным социальным статусом

Актуальность исследования: в настоящее время, когда требования к работнику постоянно повышаются, остро встает вопрос о личностностной предрасположенности к той или иной деятельности. Это может быть тип темперамента, способности, черты характера и др. Данную предрасположенность целесообразно исследовать, так эта информация может помочь для дальнейшего профессионального отбора сотрудников.
Гипотеза исследования: у людей с разным социальным статусом индивидуально-психологические особенности отличаются.
Цель исследования: изучение индивидуально-психологических особенностей людей с разным социальным статусом.
Задачи исследования:
• Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• Осуществить повторное эмпирическое исследование по диагностике индивидуально-психологических особенностей людей с разным социальным статусом;
• Осуществить анализ полученных результатов.
Предмет исследования: индивидуально-психологических особенностей людей с разным социальным статусом.
Объект исследования: люди разными социальными статусами.
Методы и методики: метод тестирования («Прогрессивные матрицы Равена», методика «Личностный опросник Г. Айзенка»).

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М.,1999.
2. Годфруа Ж. Что такое психология: в двух томах. Том 1.- М.; 1996.
3. Дубровина И.В. Психология. – М.,1999.
4. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Краткий психологический словарь. – Мн.,1998.
5. Еникеев М.И. Общая психология: учебник для вузов. - М.,2000.
6. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000.
7. Краткий психологический словарь: сост. А.А.Карпенко. Под общей редакцией А.В.Петровского М.Г.Ярошевского. Москва: Политиздат. 1985г.
8. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. М., Педагогика, 1983.
9. Лобанов А.П. Интеллект и когнитивные стили / А.П. Лобанов. Орша, Диаль, 2006. – 304 с.
10. Лобанов А.П., Коптева СИ. Актуальные проблемы психологии интеллекта. В 2 ч. 4.1 Мн., 2000.
11. Лобанов А.П., Коптева СИ., Ткачук О.А. Интеллект и личностный рост. Мн., 2002.
12. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. М., 1969.
13. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб., 2002.
14. Максименко С.Д. Общая психология. – М.,1999.
15. Немов Р.С. Психология. - книга 1.-М.,1994.
16. Общая психология: Курс лекций/ составитель Рогов Е.И. –М., 1995.
17. Понамарев Я.А. Знания, мышление и умственное развитие. Москва 1967г.
18. Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития. Под общей ред. Реана А.А. СПб.: 2003. – 416 с.
19. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Самара. 2004. – 672 с.
20. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., «Питер». 2002.
21. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов н/Д., 1996.
22. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. 100 экзаменационных ответов по психологии. Ростов н/Д., 2000.
23. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.
24. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. Томск: Изд-во Томского университета; М.: Барс, 1997.
25. Холодная М.А. Психология интеллекта: Парадоксы исследования. 2-е изд. СПб., 2002.