Декабризм в действии

Движение декабристов не осталось не заметным, оно оставило огромный след в истории нашей страны и, в частности, в истории
педагогики. Восстание декабристов, ставшее итогом борьбы тайных обществ против самодержавия и крепостного права, не поставило
точку в их деятельности. В сибирской ссылке декабристы проводили серьезную работу по развитию культуры Сибири, по народному
образованию. Эта образовательная деятельность имеет большое значение для современного историко-педагогического знания, так как
многие ее основания перекликаются с идеями, реализуемыми в сегодняшней системе образования.
Истоки декабристского движения, деятельность и взгляды декабристов, в том числе в области педагогики, были исследованы в трудах
многих дореволюционных и советских представителей исторической и историко-педагогической литературы.
С классовых позиций, определявших место декабристов в общественной жизни России как дворянских революционеров, оценивалась и их
просветительская деятельность в Сибири. Считалось, что они занялись в Сибири просветительством в основном из-за невозможности
продолжать революционную борьбу и, может быть, из-за сочувствия к простому народу. Поэтому при изучении деятельности декабристов в
области народного образования в наше время очень важен новый взгляд на нее именно с этих позиций.
Цель работы рассмотреть работы таких декабристов как Павел Пестель и Николай Тургенев. Задачи работы рассмотреть:
1. Истоки мировоззрения декабристов;
2. «Русскую правду» Павла Пестеля;
3. Деятельность Николая Тургенева.

Движение декабристов имело огромное политическое значение. Хотя власть официально назвала их выступление как «шайки мальчишек»,
правительство было изрядно напугано. В истории это было первое открытое антиправительственное выступление с оружием в руках.
Освещенное политическим сознанием, вдохновленное передовыми идеями эпохи, это движение ставило целью свержение самодержавия и
ликвидацию крепостного права.
Одной из причин поражения декабристов является их классовая ограниченность. Проявлявшаяся в непоследовательности и колебаниях, их
оторванности от народа. Историки также отмечают, что их боязнь народного восстания также является причиной поражения. Тем не менее
декабристское выступление имело конкретные политические, общественные последствия. Их поражение, как одна из причин появления
западнического и славянофильского течения в общественной мысли.
Н. А. Бердяев говорил о славянофилах и западниках, что и те и другие любили Россию, только славянофилы как мать, а западники как дитя. А.
И. Герцен о взглядах западников и славянофилов писал: «…мы, как Янус или как двуглавый орел, смотрели в разные стороны, в то время
как сердце билось одно». Идейные споры славянофилов и западников имели большое общественное значение — они будили мысль в
русском обществе, звали к деятельности и прогрессу, что по своему существу противоречило существующим самодержавным порядкам и
теории официальной народности.