Практическое изучение социально-психологических конфликтов межнациональных групп

Конфликт - весьма сложное социальное и психологическое явление, успешность изучения которого во многом зависит от качества исходных
методологических и теоретических предпосылок, используемых методов.
Наиболее распространены два подхода к пониманию конфликта. При одном из них конфликт определяется как столкновение сторон, мнений,
сил. При таком подходе конфликты возможны и в неживой природе. Понятия "конфликт" и "противоречие" фактически становятся
сопоставимыми по объему. Другой подход заключается в понимании конфликта как столкновение противоположно направленных целей,
интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Здесь предполагается, что субъектом конфликтного
взаимодействия может быть либо отдельный человек, либо люди и группы людей.
Исследование межличностных конфликтов может вскрыть основные причины конфликтного взаимодействия. Социальные конфликты тесно
связаны с межличностными конфликтами. Поэтому понимание мотивов социальных конфликтов будет затруднено без изучения тех
процессов, которые происходят в психике и предшествуют конфликтному поведению человека.
Конфликты играют ключевую роль в жизни отдельного человека, семьи, коллектива, государства, общества и человечества в целом. В России
на любом этапе ее развития оказывали решающее влияние на судьбу страны. Конфликты являются основной причиной гибели людей. Для
того, чтобы грамотно вести себя в конфликтах, человек должен знать закономерности их возникновения, развития и разрешения.
Проблема выявление причин возникновения конфликтов занимает ключевое место в поиске путей их предупреждения и конструктивного
разрешения. Без знания движущих сил развития конфликтов трудно оказывать на них сколь-нибудь эффективное регулирующее воздействие.
Цель работы: Рассмотреть социально-психологические конфликты межнациональных отношений.
Задачи:
Выделить социально-психологические причины конфликтов;
Рассмотреть сущность межнациональных конфликтов;
Выделить...

Конфликты - неисчерпаемый объект познания, о котором нельзя узнать абсолютно все.
В жизни отдельного человека, семьи, организации, государства, общества и человечества в целом конфликты играют решающую роль. По
итогам 20 века Россия скорее всего является бесспорным и недосягаемым мировым лидером не только по людским потерям в конфликтах,
но и по другим их разрушительным последствиям: материальным и моральным.
Наше незнание законов возникновения, развития и разрешения конфликтов только за последнее десятилетие оплачено жизнями сотен тысяч
людей, разрушенными судьбами десятков миллионов человек.
Каждому россиянину, руководителю на любом уровне сегодня срочно необходимы знания о способах предупреждения и конструктивного
разрушения конфликтов различных уровней. Такие знания трудно получить, опираясь только на здравый смысл. Нельзя их целиком
позаимствовать и у зарубежных специалистов, так как отечественные конфликты слишком специфичны. Научить конструктивно вести себя
в конфликтах можно опытным путем. Но опыт либо слишком дорого стоит, либо приходит поздно. Для решения этой задачи важно провести
хотя бы самую общую систематизацию уже имеющихся знаний о конфликтах, определить методологические и теоретические основы. Без
знания причин возникновения и развития конфликтов трудно рассчитывать на их эффективное регулирование. Определение системы причин
является результатом главным образом системно-генетического анализа конфликтов. Необходимо различать причины конфликтов и
причины изменений в их характеристиках. Также важную роль играет предупреждение конфликтов - это создание объективных,
организационно-управленческих и социально-психологических условий, препятствующих возникновению предконфликтных ситуаций,
устранению личностных причин конфликтов.
Среди управляющих воздействий по отношению к конфликту центральное место занимает его разрешение. Далеко не все конфликты можно
предупредить. Поэтому очень важно уметь конструктивно выходить из...