Понимание речи у детей с дизартрией в дошк возрасте

Цель исследования – изучить особенности понимания речи у дошкольников с дизартрией.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ специальной литературы по данной проблеме.
2. Изучить особенности понимания речи дошкольниками с дизартрией.
Объектом исследования является особенности понимания речи у детей дошкольного возраста с дизартрией.

1. Актуальные проблемы логопедии: преодоление речевых нарушений у детей и взрослых: Сборник научных трудов/ МГПИ.-М., 1980.
2. Беккер К.П., Совак М. Логопедия. М., 1981.
3. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика: Учеб. для студ. высш.уч. заведений. – М. 2000;
4. Выготский Л.С.// Избранные психологические исследования. - М., 1956.
5. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников. – М., 1985.
6. Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей: Учеб.-метод.пособие. — М.: Соц.-полит, журн., 1994.
7. Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте (пер. с чешского) / Под ред. и с предисл. В.К.Трутнева и С.С. Ляпидевского. М., 1962.
8. Кольцова М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка. – М., 1973.
9. Коррекционная педагогика: Основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Б.П.Пузанов, В.И.Селиверстов, С.Н.Шаховская, Ю.А.Костенкова; Под ред. Б.П.Пузанова. 3-е изд., доп. Издательский центр "Академия", 2001.
10. Логопедия: методические традиции и новаторство/Под ред. С.Н.Шаховской, Т.В. Волосовец. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003.
11. Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998.
12. Лопатина А.В. логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с мнемическими дизартрическими расстройствами. – СПб, 2005.
13. Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии. М., 1992.
14. Мастюкова Е.Н. Современное состояние проблемы дизартрии. – М., 1989.
15. Недоразвитие и утрата речи. Вопросы теории и практики. – Межвузовский сборник трудов. Под ред. Л.И. Беляковой, МГПИ. М., 1985.
16. Основы теории и практики логопедии. Под ред. Р.Е. Левиной. – М., 1968.
17. Петрова В.Г., Белякова И.В., Кто они, дети с отклонениями в развитии, М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 1998.
18....