Внимание как контроль в теории Гальперина

Внимание представляет собой психологический феномен, в отношении которого до настоящего времени среди психологов нет единого мнения.
Издавна в общих чертах хорошо известны и проявления внимания, и его огромное значение для успешности всякой предметной деятельности субъекта. Но что такое само внимание это вызывает самые разные толкования, нескончаемые и неразрешимые споры.
Вопросами внимания занималось большое количество психологов. Это Г. Лейбниц, И. Гербарт, Н. Ланге, Д. Узнадзе, А. Ухтомский, Т. Рибо, Н. Добрынин, П. Гальперин и др.
Многие теории внимания демонстрируют тот факт, что при всех попытках объяснить внимание его всегда рассматривали только как проявление чего-то другого.
Внимание всегда пытались свести к эмоциям (интересам), апперцепции, к организации сознания, к психической активности вообще и деятельности различения в частности, наконец, просто к мышечному усилию как источнику дополнительной интенсивности. Получалось так, что с одной стороны, располагались характерные явления внимания, (в которых далеко не всегда одинаково выделялось «главное»), а с другой стороны -- самые разнообразные (предполагаемые) процессы, все что угодно, только не само внимание, которое, таким образом, в качестве самостоятельного процесса вообще никогда не признавалось.
Существуют разногласия и в том, к какому классу психических явлений следует отнести внимание. Одни считают, что внимание это познавательный психический процесс. Другие связывают внимание с волей и деятельностью человека, основываясь на том, что любая деятельность, в том числе и познавательная, невозможна без внимания, а само внимание требует проявления определенных волевых усилий. [1]
Н.Н. Ланге, анализируя наиболее известные подходы к пониманию природы внимания, объединил существующие теории и концепции внимания в несколько групп: внимание как результат двигательного приспособления; внимание как результат ограниченности объема сознания; внимание как результат эмоции; внимание как результат...

1. Гальперин П.Я Умственное действие как основа формирования мысли и образа// Вопросы психологии, 1957, №6.
2. Гальперин П.Я., Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания. М., 1974.
3. Леонтьев А.Н. Хрестоматия по вниманию. М, 1976.
4. Психология. Словарь. /Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М, 1990г.
5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Спб., 1999.