Я.А. Коменский о структуре образования в школе

Актуальность курсовой работы: идеи Коменского, как любое открытие в истории человечества, "обречены на распространение" и уже века стимулируют развитие гуманистической педагогической мысли. Очевидно, вызревание тенденции к осознанию международного характера педагогических проблем, характеризующей современное общественное сознание, будет способствовать актуализации многих аспектов его наследия.
В нашей педагогике последних лет все заметнее стремление к основательному пересмотру ее концептуальных основ, начиная с трактовки самой категории "воспитание". Этот процесс будет тем результативнее, чем полнее и глубже будет осознана гуманистическая природа педагогического процесса. Всем этим и продиктована актуальность темы данной курсовой работы.
Цель курсовой работы: изучение взглядов Коменского о структуре образования в школьной системе.
Задачи курсовой работы:
Осуществить теоретический анализ научной литературы по теме курсовой работы.
Предмет курсовой работы: взгляды Я.А. Коменского на образования в школьной системе.
Объект курсовой работы: научная педагогическая литература.

1. Антология педагогической мысли. В 3 т. Т. 1. Прогресс зарубежной педагогической мысли о трудовом воспитании и профессиональной подготовке \ сост. Салминова К.И., Корнев Г.Б. М. 1988. – 447 с.
2. Джуринский А. Н. Зарубежная школа: современное состояние и тенденции развития. М.: Просвещение, 1993.
3. Джуринский А. Н. История зарубежной педагогики. М., 1998.
4. История педагогики. Под ред. Шабаевой М.Ф. М.: 1981. – 367 с.
5. Коменский Я. А., Мир чувственных вещей в картинках. Изд. 2-е, Москва, 1957.
6. Коменский Ян Амос. Избранные педагогические сочинения в двух томах. Под редакцией, с вводными статьями и примечаниями проф. А.А. Красновского. М., Учпедгиз. Т. 2.
7. Константинов Н.А. История педагогики. М.: 1982. – 447 с.
8. Лордкипанидзе Д.О. Ян Амос Коменский, изд 2-е, М, Педагогика, 1970.
9. Мчелидзе Н.Б. и др. История зарубежной дошкольной педагогики. Хрестоматия. 1974. – 464 с.
10. Нипков К.Э. Ян Коменский сегодня “Глаголь”, СПб 1995.
11. Пискунов А. И. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. - М.: Просвещение, 1981.
12. Подласый И.П., Педагогика. Новый курс: Учеб. для студ. вузов: в 2 книгах.- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002 г.
13. Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. — СПб.: Питер, 2002. — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»).
14. Сластенин В. А. и др. Педагогика. М., 1997.
15. Торосян А.Г. История образовательной и педагогической мысли. М. 2003. – 352 с.
16. Харламов И. Ф. Педагогика. М., 1997.