Гуманистическая психология обучения
контрольные работы, Педагогика Объем работы: 16 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 300 руб. Просмотров: 900 | | |
Оглавление
Литература
Заказать работу
Введение 3
1.Основоположники гуманистической психологии 4
2. Гуманистическая психология обучения 8
3. Два типа учения по К.Роджерсу 9
4.Основные приемы учителя фасилитатора 12
Заключение 15
Список использованных источников 16
1. Габай Т.В. Педагогическая психология. М.: Академия, 2003.
2. Олыпанский Д.В. Новая педагогическая психология. М.. Академический Проект, 2002.
3. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2001.
4. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб, заведений: В 3 кн. Кн.1. общие основы психологии. - 3-е издание. М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 1997.
5. Роджерс К., Фрейберг Дж. Свобода учиться / Пер. с англ. А.Б. Орлова, С.С. Степанова, Е. Ю. Патяевой; Под ред. А.Б. Орлова. М.: Смысл, 2002.
6. Современная психология: справочное руководство. М.: ИНФРА - М, 1999.
7. Хон Р.Л. Педагогическая психология. Принципы обучения. М.: Деловая книга, 2002.
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.