Исследование личности дошкольника с помощью проективных диагностических методик

Актуальность проблемы: данная тема является мало разработанной как в отечественной, так и зарубежной психологической науке.
Гипотеза исследования: у дошкольников присутствует высокий уровень представления о себе.
Цель курсовой работы: изучить представления ребенка о себе с помощью проективных методик.
Задачи:
1. Теоретико-аналитический обзор научной литературы на данную тему;
2. Изучение личности младших школьников с помощью проективных методов;
3. Анализ полученных результатов.
Предмет исследования: представления дошкольника о себе.
Объект исследования: Я-концепция дошкольника.
Методы и методики: метод теоретического анализа литературы, метод тестов («Рисунок человека»).

1. Абт Л.Э. Теория проективной психологии // Проективная психология. М.: 2000. – 528 с.
2. Аверинцев С. С. Символ//Философский энциклопедический словарь.. М., 1983.
3. Беллак Л.О проблемах концепции проекции // Проективная психология. М.: 2000. – 528 с.
4. Бернс Р. С., Кауфман С. Х. Кинетический рисунок семьи. М.: 2000. – 146 с.
5. Болдырёва С.Л. Рисунки детей школьного возраста больных шизофренией. М.: 1974.
6. Василюк Ф.Е. Структура образа//Вопросы психологии. 1993. №5.
7. Венгер А. Л. Психологические рисуночные тесты: иллюстрированное руководство. М.: 2002.
8. Корнер А. Ф. Теоретическое исследование пределов возможностей проективных методик // Проективная психология. М.: 2000. – 528 с.
9. Лазарус Р. Неопределённое и однозначное в проективной психологии // Проективная психология. М.: 2000. – 528 с.
10. Лосев А. Ф. Логика символа // Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
11. Лосев А. Ф. Диалектика мифа // Философия. Мифология. Культура. М., 1991.
12. Маховер К. Проективный рисунок человека. М.: 1996.
13. Мухина В. С. Изобразительная деятельность как форма усвоения социального опыта. М.: 1981.
14. Остер Дж., Голд П. Рисунок в психотерапии. М.: 2000.
15. Полуянов Ю. А. Диагностика общего и художественного развития детей по их рисункам. М., Рига: 2000.
16. Прошанский Г. М. Классификация проективных методов. // Проективная психология. М.: 2000. – 528 с.
17. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара: 2001.
18. Снегирёва Т. В. Смысл и символ в проективном рисунке//Вопросы психологии, 1995, №6.
19. Франк Л. К. Проективные методы изучения личности // Проективная психология. М.: 2000. – 528 с.
20. Эйдемиллер Э. Г., Добряков И. В., Никольская И. М. Семейный диагноз. СПб.: 2003. – 336 с.
21. Юнг К. Г. Об отношении аналитической психологии к поэтико-художественному творчеству // Феномен духа в искусстве и науке. М, 1992.
22. Юнг К. Г. Душа и земля. // Проблемы души нашего времени. М.,1994.
23. Мухина В.С. Возрастная...