Профессиональная культура психолога

Многие важные истины из области психологии, и в частности психологии труда, отнюдь не являются очевидными: соответствие – несоответствие человека объективным требованиям работы; согласованность рабочего места с психологическими закономерностями восприятия, моторики; зависимость успешности труда от внутренних средств деятельности и др. Нередко психологические явления, зависимости, закономерности недооцениваются в качестве оснований для принятия решений, относящихся к человеческому фактору производства: например, полагают неважным, в какой цвет окрашено оборудование, как спроектирован и оформлен производственный интерьер, какое влияние на работника оказывает излишне частый контроль его действий или видеонаблюдение за ним и пр.
Явления описанного рода ставят вопрос о некотором минимально необходимом уровне развития психологической культуры общества – психологической грамотности, рассмотрение которого и является целью нашей контрольной работы.
Таким образом, целью данной контрольной работы является осветить проблему необходимости формирования профессиональной культуры у психологов, а также людей со смежными профессиями.

1. Климов Е. А. Введение в психологию труда. М.: 1998. – 350 с.
2. Коломинский Я. Л. Психологическая культура – условие и цель деятельности психолога // Психология – 2000, №2.
3. Крыленко А. В. Современный психолог: проблемы профессионального становления // Психология – 2000, №3.
4. Пряжников Н. С., Пряжникова Е. Ю. Психология труда и человеческого достоинства. М.: 2001. – 480 с.
5. Ростунов А.Т Психологические предпосылки профессиональной пригодности // Адукацыя I выхаванне. – 1997, № 3.
6. Сапогова Е.Е. Профессиональное психологическое сознание: рефлексия вслух // Журнал практического психолога. – 1997,№ 6.
7. Фонарев А.Р. Формы становления личности в процессе ее профессионализации // Вопросы психологии. – 1997,№ 2.