*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Развитие женского образования в Беларуси

рефераты, педагогика и психология

Объем работы: 12 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 200 руб.

Просмотров: 479

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
1. РАЗВИТИЕ ЖЕНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В БЕЛАРУСИ 3
Вступление 3
1.1. История женского образовательного движения в России, Беларуси и Германии 3
1.2. Современное становление женского образования 6
Вывод 8
2. Аннотация Дистервег «Руководство к образованию немецких учителей» 10
3. Схема Педагогическая система Н.К. Крупской 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12
Вопрос о женском равенстве в том виде, как он ставится в работах современных феминисток, наверно, не может быть решен, как и квадратура круга.
Разумеется, женское движение играет огромную роль в демократических движениях мира. Женщины активно борются за мир, выступают в защиту экологии, против политической, правовой и общественной дискриминации женщин.
Однако даже оформленное законом во многих странах равноправие женщины с мужчиной не означает, что оно реально существует. Причины этого еще недостаточно проанализированы в феминистской литературе; они часто не только кроются в общественно-политической и экономической ситуации, но и имеют психологический характер.
Белорусские специалисты приняли участие в написании глав в учебном пособии, подготовленным Харьковским центром гендерных исследований, \"Введение в гендерные исследования\" [5]. Отдельные темы по гендерной проблематике стали включаться в учебные пособия для вузов по истории [6], социологии [2], правам человека [2]. Появились учебные пособия по гендерной социологии и культурологи [3]. Благодаря регулярному проведению конференций и семинаров по гендерной проблематике с последующим опубликованием материалов и докладов уже складывается научное сообщество исследователей. Начало было положено организацией Международных конференций \"Национально-исторические истоки женского движения на Беларуси: прошлое и перспективы\" (1996 г.) [3], \"От истории к истории\" (1998 г.), о материалах которой можно судить по уже упоминавшемуся сборнику \"Гендерные истории Восточной Европы\", и \"Женщина. Образование. Демократия\" (1998 г.). Последняя из них с тех пор проходит ежегодно. За это время она стала традиционной, фактической площадкой для организации диалога ученых, преподавателей, практиков образования по поводу возможных путей интегрирования традиционных дисциплин в междисциплинарную область гендерных исследований. Тематически конференция охватывает различные области знаний: культурологию, историю, международные отношения, педагогику и теорию образования, политологию, психологию, философию. Здесь на одной площадке \"встречаются\" поло-ролевой подход, социально-конструктивистские и \"ложные\" трактовки гендера, методологический феминизм и традиционный \"женский\" взгляд на мужской и женский мир, глубокие теоретические разработки и последовательный активизм женского движения. Все это получает отражение в материалах конференций, которые по их окончании публикуются в сборниках [1].

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу