*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Структура и стиль деятельности

курсовые работы, психология

Объем работы: 35 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 418

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 4
Глава 1. Понятие деятельности в отечественной психологии 6
1.1.Развитие принципа деятельности в отечественной психологии 6
1.2. Понятие деятельности, виды деятельности 12
1.3. Структура деятельности 19
Глава 2. Проблема стиля и структуры деятельности в пермской психологической школе 26
Заключение 33
Список литературы 35
Категория «деятельность» наряду с другими основополагающими психологическими понятиями, такими, как «сознание», «личность», «общение» и т.д., имеет статус общенаучных понятий и даже междисциплинарных категорий. Деятельность — предмет изучения многих наук: философии, социологии, физиологии, инженерных дисциплин, психологии.
В психологии деятельность рассматривается как специфический вид человеческой активности, как некоторое субъектно-объектное отношение, в котором человек — субъект — определенным образом относится к объекту, овладевает им. Категория деятельности, таким образом, \"открывается теперь в своей действительной полноте в качестве объемлющей оба полюса — и полюс объекта, и полюс субъекта\" (Леонтьев, 1975. С. 159). В ходе деятельности человек реализует свой интерес, преобразуя предметный мир. При этом человек удовлетворяет потребности, при этом же рождаются новые потребности. Таким образом, деятельность предстает как процесс, в ходе которого развивается сама человеческая личность.
В последнее время важным направлением в проблеме оптимизации деятельности человека, а также в интегральном изучении личности стало изучение стиля деятельности. Сегодня проведены системные исследования, позволившие сформулировать концепцию индивидуального стиля деятельности (Е.П. Ильин, Е.Л. Климов, B.C. Мерлин, Б.М. Теплов, В.Д. Шадриков, М.Р. Щукин и д.р.), проводятся исследования индивидуального стиля профессиональной деятельности (Л.М. Макарова, А.К. Маркова, В.А. Толочек, В.Д. Шадриков, М.Р. Щукин и др.).
В современных условиях стремительных социально-экономических изменений в обществе, при отсутствии единых эталонов и стандартов деятельности, наличии множества подходов к анализу и оценке ситуации, существенно возрастает значимость индивидуального выбора. Все больше ценятся личности, рационально организующие деятельность, проявляющие самостоятельность, инициативу, настойчивость в реализации поставленных целей, эффективно использующие свои индивидуальные возможности,...
Таким образом, анализ литературы по проблеме исследования показал, что:
• принцип деятельности позволяет изучать психику не как нечто лишь пассивное, созерцательное, а как процесс, деятельность субъекта и в самой человеческой деятельности, в поведении человека раскрыть его психологический состав и сделать таким образом деятельность человека предметом психологического исследования;
• деятельность — это форма активного отношения субъекта к действительности, направленная на достижение сознательно поставленных целей и связанная с созданием общественно значимых ценностей или освоением социального опыта;
• деятельность - это целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта; деятельность определяет все аспекты социального бытия и разви¬тия личности, как внешнего, так и внутреннего плана, что позволяет рассмат¬ривать личность в ее деятельностном измерении: как субъекта осознанной и целенаправленной деятельности;
• макроструктура деятельности включает следующие уровни: уровень психофизиологических функций, уровень операций, уровень действий, уровень особых видов деятельности;
• центральное место занимает действие, ко¬торое является основной единицей анализа деятельности; действие - это процесс, направленный на реализацию цели, которая, в свою очередь, может быть опреде¬лена как образ желаемого результата;
• побудительными причинами деятельности человека являются мотивы - со¬вокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности; мотив, побуждая к деятель¬ности, определяет ее направленность, т. е. определяет ее цели и задачи;
• индивидуальный стиль деятельности - это индивидуально-своеобразная систе¬ма психологических средств, к которым сознательно или стихийно прибегает человек в целях наилучшего уравновешивания своей (типо¬логически обусловленной) индивидуальности с предметами, внешни¬ми условиями деятельности;
• приспособление человека к требованиям деятельности посредством индивидуального...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу