*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Гендерное воспитание детей и подростков.

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 23 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 2719

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы гендера. 5
1.1. Определение и содержание понятия «гендер» 5
1.2. Становление психологического пола ребёнка 11
Глава 2. Дифференциация обучения и воспитания на основе гендерного подхода 16
Заключение 21
Список литературы. 22
Важнейшим условием и предпосылкой для более полного развития личности является создание условий для индивидуального подхода к воспитанию ребёнка.
Воспитание гармонично развитой личности в условиях образовательных учреждений при работе с детьми и подростками является эффективным только при разработке специальных подходов дефференциации обучения в аспекте гендера.
В последнее время в отечественной научной литературе появились публикаций, включающие такие понятия, как «гендер», «гендерный анализ», «гендерные исследования». Воспитание детей в аспекте гендера рассматривается в этих работах как актуальная и востребованная тема в современном образовательном процессе.
Применение индивидуального подхода, поиск соответствующих способов и приёмов, форм и средств обучения, развития и воспитания детей и подростков создают научно обоснованные предпосылки для выявления условий индивидуализации деятельности по воспитанию детей и подростков.
В настоящей работе сделана попытка обобщить исследования, проводимые в русле данного направления.
Актуальность данного исследования определяется тем, что индивидуализация обучения и воспитания детей и подростков позволяет создавать условия для формирования гармонично развитой личности.
Научная новизна заключается в том, что в ней предпринята попытка изучения воспитания детей и подростков в аспекте гендера.
Цель работы заключается в изучении гендерного воспитания детей и подростков.
Задачами исследования являются:
1. Анализ теоретического аспекта проблемы гендера.
Объектом исследования является внутренний мир ребёнка в аспекте гендера.
Предмет исследования – процесс воспитания ребёнка.
Таким образом, анализируя теоретические аспекты проблемы гендерного воспитания мы пришили к выводу, что:
- понятие «гендер» отражает социальный аспект отношений между мужчинами и женщинами, который проявляется во всех сферах общественной жизни – экономической, правовой, идеологической, культурной; наиболее близкими к понятию гендера и достаточно часто употребимыми в рамках данной проблематики являются понятия гендерной идентичности, дифференциации, роли..
- причинами гендерных отличий являются генетическая обусловленность, организации мозга человека, социо-культурное влияние среды;
- становление психологического пола ребёнка основано на половом самосознании и ценностных ориентациях, полоролевой позиции личности, реализуемой ею в общении и деятельности; усвоение половых стереотипов является как следствием уровня когнитивного развития ребёнка, так и результатом влияния отдельных сторон культуры, которые ребёнок может наблюдать; гендерные понятия формируются у детей на основании того, чему их учат, а также за счёт подражания тем моделям, которые их окружают;
- обучение и воспитание мальчиков и девочек требуют разработки образовательных технологий, учитывающих гендерные особенности учащихся и построенных на знании естественной периодизации детского развития.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу