*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Эмоциональные нарушения детей с умственной отсталостью

курсовые работы, дефектология

Объем работы: 58 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 950 руб.

Просмотров: 881

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1.Теоретические основы изучения эмоциональных нарушений детей с интеллектуальной недостаточностью 5
1.1.Эмоциональное развитие в онтогенезе 5
1.2.Эмоциональное развитие умственно отсталых детей 8
1.3.Характеристика эмоциональных нарушений 11
Глава 2.Изучение эмоциональных нарушений детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью 23
2.1.Методики и организация исследования 23
2.2.Данные экспериментального исследования 25
2.3.Анализ полученных результатов 30
Глава 3.Сказкотерапия в коррекционной работе по преодолению эмоциональных нарушений у детей с интеллектуальной недостаточностью 32
3.1.Предмет сказкотерапии 32
3.2.Методика проведения сказкотерапевтических занятий 40
3.3.Разработка сказкотерапевтических занятий с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 58
Цель исследования: изучить эмоциональные нарушения детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть эмоциональное развитие в онтогенезе и патогенезе;
2. Дать характеристику эмоциональным нарушениям;
3. Провести экспериментальное исследование и проанализировать его результаты;
1. Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии. - М.: Международная педагогичекая академия, 1994. - 216 с.
2. Выготский Л. С. Проблема умственной отсталости — Собр. соч. М., 1983.
3. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. – М.: 1982. – 382 с.
4. Зейгарник Б.В. Психология личности: норма и патология. Под ред. М.Р.Гинзбурга - М.: 1998.
5. Зуева Т.В. Волшебная сказка. - М.: Прометей, 1993. – 374 с.
6. Игумнов С.А. Управление стрессом: современные психологические и медикаментозные подходы: — Мн.: ИП Колас, 2004. - 76 с.
7. Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. Руководство. — СПб.: Речь, 2003. — 391 с.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу