*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Системы дистанционного обучения

рефераты, педагогика

Объем работы: 23 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 350 руб.

Просмотров: 622

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Оглавление



Введение 3

Глава 1. Общая характеристика дистанционного обучения 5

1.1. Определение понятия «дистанционное обучение» 5

1.2. Краткая история развития дистанционного обучения 7

Глава 2. Методологические основы системы дистанционного обучения 12

2.1. Цели и задачи использования системы дистанционного обучения 12

2.2. Модели и технологии дистанционного обучения 16

Глоссарий 20

Заключение 21

Список литературы 23











Список литературы

Введение



Актуальность. В конце ХХ века человек столкнулся с массой новых для него проблем: миграция, эмиграция, необходимость быстро адаптироваться в новых, подчас совершенно непривычных для него условиях, необходимость четко ориентироваться, быстро прини¬мать решения и др. Что же в этом мире может быть тем философским камнем, который позволит решить подобные вопросы? Возможность получить нужное образование, сменить профессию, повысить квалификацию в избранной области – все это жизненно важные условия не просто выживания, но и успеха, достойной жизни в нашем непростом для рядового гражданина обществе. Однако такое образование можно получить не всюду, и далеко не каждый человек имеет достаточно средств, чтобы, покинув семью, привычную работу, оплатить транспортные рас¬ходы, проживание по месту учебы. Если бы можно было переквалифицироваться или повысить свою квалификацию, не уезжая из дома, или проконсультироваться со специалистами и полу¬чить дополнительную, требуемую в данной местности специальность, тогда для многих людей проблем стало бы значительно меньше.

Отрадно, что грядущий век информационных технологий, постиндустриальный век, позволяет достаточно эффективно решать подобные проблемы непрерывного образования на протяжении всей жизни человека. Речь идет о дистанционном обу¬чении.

Дистанционное обучение (ДО), по определению [3, c.3], - это обу¬чение на расстоянии, когда преподаватель и обучаемый разделе¬ны пространственно. Актуальность проблемы для всех стран мира очевидна.

Дистанционное обучение отвечает требованиям современной жизни, особенно если учесть не только транспортные расходы, но и расходы на организацию всей системы очного обучения. Отсюда все повышающий интерес не только к дистанционному университетскому обучению, но к самым различным его формам.

Предмет исследования – дистанционное обучение.

Объект исследования – методология системы дистанционного обучения.

Цель исследования – теоретический анализ методологических основ системы...




1. Агапонов С.В. и др. Средства дистанционного обучения: Методика, технология, инструментарий / Под ред. З.О.Джалиашвили. СПб, 2003

2. Барсуков В.Н. Дистанционное.... Да! Но...... // Проблемы информатизации высшей школы. 1995. Вып. 3. С. 10-12.

3. Дистанционное обучение. / Под ред. Е.С. Полат. – М.: Гуман.изд.центр ВЛАДОС, 1998. – 192с. С. 3.

4. Карпенко М.П. Современная гуманитарная академия: Обще сведения М., 2004.

5. Краткая история развития дистанционного образования [http://www.distance-lea
ing.ru]

6. Лукьянова Н.Ф., Митряев Э.И., Талан М.В. Учеб.-методич.пособие для тьюторов. М., 1996.

7. Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В. Теория и практика дистанционного обучения. М., 2004.

8. Полат Е.С., Петров А.Е. Дистанционное обучение: Каким ему быть? // Педагогика, 1999. - №7.

9. Проблемы информатизации высшей школы/ Гос. НИИ системной интеграции. М., 1995. Вып.З.

10. Смольникова И.Л. Информационные технологии и образование // www.informatika.ru

11. Трайнев В.А., Гуркин В.Ф., Трайнев О.В. Дистанционное обучение и его развитие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2007. – 294с. С. 16-17.

12. Умеренкова Г.М., Черткова Е.А. Опыт использования Inte
et-сети в учебном процессе вуза // II Международная выставка-конференция «Информационные технологии и телекоммуникации в образовании»: Каталог и тезисы докладов. М., 2000.

13. Щенников С.Л. Открытое дистанционное образование. М., 2002.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу