*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Приемы и методы формирования общей культуры младших школьников

курсовые работы, педагогика

Объем работы: 47 стр.

Год сдачи: 2009

Стоимость: 1500 руб.

Просмотров: 561

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Заключение
Заказать работу
Введение …………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы формирования общей культуры
младших школьников …………………………………………………….6
1.1. Педагогическая сущность формирования общей культуры …….6
1.2. Особенности формирования общей культуры младшего
школьника …………………………………………………………..11
1.3. Критерии и диагностика сформированности общей культуры
у младших школьников ……………………………………………18
1.4. Анализ педагогического опыта формирования общей
культуры младших школьников …………………………………..26
Глава 2. Педагогические условия формирования общей
культуры младших школьников …………………………………………36
2.1. Создание воспитывающей среды как условие формирования
общей культуры ……………………………………………………36
2.2. Приемы и методы формирования общей культуры
младших школьников……………………………………………………..37
Заключение ………………………………………………………………..45
Список использованной литературы …………………………………….46
В последние годы возросло внимание педагогов к проблемам теории и практики общекультурного воспитания как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, т.е. как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.
Формировать личность и общую культуру, как отмечают многие педагоги, особенно важно в наиболее благоприятном для этого младшем школьном возрасте.
Научить младших школьников видеть прекрасное, доброе, истинное вокруг себя, в окружающей действительности, сформировать важнейшие общечеловеческие ценности у детей призвана система воспитания общей культуры. Для того чтобы эта система воздействовала на ребенка наиболее эффективно и достигала поставленной цели, необходимо определить основные условия формирования общей культуры..
Главными «деталями» механизма формирования общей культуры у младших школьников являются формы, методы и приемы воспита¬тельного взаимодействия педагогов и учащихся. От их пра¬вильного выбора во многом зависит успешность педагоги¬ческого влияния на процесс культурного и социального становления школь¬ника, на формирование всех сущностных сфер ребенка.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу