*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

психологическая готовность детей дошкольного возраста к обучению в школе

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 27 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 669

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 2
1.Готовность детей к обучению в школе 4
1.1.Физиологическая готовность к школе 4
1.2.Специальная готовность к школе 5
1.3.Психологическая готовность к школе 6
1.3.1.Интеллектуальная готовность ребенка к школе 6
1.3.2.Личностная готовность ребенка к школе 7
1.3.3.Социально-психологическая (коммуникативная) готовность ребенка к школе 11
2. Психические особенности развития детей 6-7 летнего возраста. 12
3.Методики для диагностики психического развития дошкольников 16
Заключение 24
Список использованной литературы 25
«Психологическая готовность детей дошкольного возраста к обучению в школе» - одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.
В последнее время проблема определения готовности старших дошкольников к обучению в школе занимает одно из важнейших мест в развитии представлений в прикладной психологии. Успех в решении задач направленных на развитие личности детей, по¬вышение уровня эффективности обучения, а также его благоприятное профессиональное становление определяются во многом тем, на¬сколько верно учтён уровень подготовленности ребёнка к обучению в школе.
Готовность к обучению – есть врожденная способность человеческого интеллекта усваивать знания и овладевать навыками и умениями. Готовность учиться у всех людей разная, и она усиливается многими факторами: хорошее здоровье и доступ к медицинским учреждениям, хорошее питание, экономические возможности родителей и наличие у них работы, поддерживающая семья, наличие услуг и политики поддержки.
Готовность к школе – это совокупность определенных знаний и навыков, которыми должен владеть ребенок с целью оптимизации школьного опыта: физические и моторные навыки, социальные и эмоциональные навыки, склонность к учебе, речь и познавательные навыки.
В большей степени психологическая подготовка ребенка к ...
Психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе – является целостным образованием, которое предполагает высокий уровень развития как мотивационной, так и интеллектуальной сферы. Отставание в развитие какого-либо компонента психологической готовности может повлечь за собой отставание в развитии ряда других, что, в свою очередь, определяет своеобразные варианты перехода от старшего дошкольного возраста к младшему школьному.
Старший дошкольный возраст (6–7 лет) традиционно выделяется в психологии как переходный, критический период детства, получивший наименование «кризиса семи лет». Постановка и разработка проблемы критических возрастов в отечественной психологии впервые была осуществлена Л. С. Выготским. На основании логико-методологического анализа категории развития, рассмотрения существовавших в то время концепций психического развития и обобщения материалов, полученных в собственных психологических исследованиях, Л. С. Выготский разработал периодизацию психического развития ребенка, в основание которой было положено понятие центральных психологических новообразований.
У детей, прошедших кризис семи лет, обобщение переживания выражается в потере непосредственности поведения. У ребенка появляются ...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу