*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

«Игровые технологии в формировании математических представлений у детей дошкольного возраста (на примере игр и упражнений с палочками Х.Кюизенера)»

дипломные работы, математика

Объем работы: 144 стр.

Год сдачи: 2010

Стоимость: 6000 руб.

Просмотров: 810

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Рецензия на работу
Введение
Литература
Заказать работу
Введение

В последние десятилетия возникли тревожащие тенденции, а именно: система образовательной работы с дошкольниками стала во многом использовать школьные формы, методы, иногда и содержание обучения, что не соответствует возможностям детей, их восприятию, мышлению, памяти. Это привело к тому, что стала появляться целая категория «неуспевающих» дошкольников.
Научно и практически давно доказано, что ведущей деятельностью ребёнка – дошкольника является игра. В игре и с помощью игры целесообразно воспитывать, обучать и развивать ребёнка.
Идея включения игры в процесс обучения издавна привлекала внимание педагогов. К.Д.Ушинский неоднократно подчёркивал лёгкость с которой дети усваивают знания, если их сопровождать игрой. Такого же мнения придерживались А.С.Макаренко, Е.И.Тихеева, К.Д.Ушинский, Д.В.Менджерицкая и др.
Игра для дошкольников - способ познания окружающего мира. Игра будет являться средством воспитания, если она будет включаться в целостный педагогический процесс. Руководя игрой, организуя жизнь детей в игре, воспитатель воздействует на все стороны развития личности ребенка: на чувства, на сознание, на волю и на поведение в целом. В этом и заключается великая сила игры.
Библиографический список:
1. Альтхауз Д., Дум Э. Цвет. Форма. Количество. – М., 1984.
2. Беженова М.О. Веселая математика. – Д.: Сталкер, 1998.
3. Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников: Вопросы теории и практики: Курс лекций для студ. дошк. факультетов высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 197-198 с.
4. Блехер Ф.Н. Счет и число в детском саду: Методическое письмо. - М.,1945. - 6-8 с.
5. Венгер Л.А. , Дьяченко О.М. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста. -М.: Просвещение, 1989 г.
6. Волина В.В. Весёлая математика. – М., 1998.
7. Гаврина С.Е. и др. Тесты для дошкольников. – М.: ЗАО «РОСМЭН – ПРЕСС», 2008. – 240 с. – (Я готовлюсь к школе).
8. Давайте поиграем: Математические игры для детей 5-6 лет/ Под ред. А.А.Столяра. – М., 1991,1996.
9. Ерофеева Т.И. и другие. Математика дня дошкольников. - М.: Просвещение, 1992.
10. Карпова С.Н. Лысюк Л.Г. Игра и нравственное развитие дошкольников. - М., Просвещение,1986г, 118с.
11. Касабуцкий Н.И. и др. Метематика, 0. - Минск, 1983.
12. Крупская Н.К. Роль игры в детском саду // Пед.соч. – М., 1980. – Т. 6. – С.163.
13. Крупская Н.К. Роль игры в детском саду // Пед.соч. – М., 1959. – Т. 6. – С.344.
14. Крутецкий В.А. Психология. М., Просвещение. 1986. с.65.
15. Кукушин В.С. Педагогические технологии: Учебное пособие для студентов педагогических вузов. Ростов н/Д.: Изд. Центр «МарТ», 2002. С.320
16. Леонтьев А. Н. Психологические основы дошкольной игры // Сов. педагогика, 1944. № 8-9..
17. Леушина А.М. Обучение счёту в детском саду. -М.: Учпедгиз, 1961. - 17-20 с.
18. Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей // Пед. соч. – М., 1984. – Т. 4. – С. 72.
19. Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей // Пед. соч. – М., 1984. – Т. 4. – С. 73.
20. Математика до школы: Пособие для воспитателей детских садов и родителей. – Ч.I: Смоленцева А.А., Пустовойт О.В. Математика до школы. Ч.II: Игры –...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу