*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Отчет по педагогическо-психологической практике

отчеты по практике, педагогика и психология

Объем работы:

Год сдачи: 2012

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 486

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Практика содержит дневник практиканта, подробное ведение уроков,тематическое планирование, список класса,характеристику учителя, класса,описание школы,фото использованных плакатов при ведении уроков, приложения.
Урок по курсу самопознания для учащихся начальных классов "Дружелюбие"
Цель:  дать  ученикам представление о дружелюбии
Задачи: формирование умения строить конструктивные отношения с другими людьми и позитивно относиться к себе; конструктивно решать разные вопросы в соответствии с нравственными нормами; выстраивать доброжелательные отношения с собой, с другими людьми и окружающим миром; оказывать посильную помощь людям, проявлять заботу о родных и близких; жить в ладу с самим с собой, быть искренним в мыслях, словах и действиях; проявлять созидательную активность; проявлять готовность к нравственному выбору и быть ответственным за свои мысли, слова и поступки; развивать на практике коммуникативные навыки

I. Ход урока.
Детям была предложена картина К. Чюрлениса «Дружба», зачиталось ее описание, не называя автора и ее названия.
Я, _________________________проходила педагогическую практику в качестве помощника педагога-психолога в ___________________________________СОШ
За время прохождения практики я провела анализ воспитательной системы школы, знакомство с организацией и структурой социально-психологической службы в школе, составила характеристику классного коллектива 5 класса, посетила уроки в классах начального звена школы с ведением конспектов уроков и анализом ведения урока педагогом-психологом, произвела наблюдение за общепсихологическими закономерностями и возрастными особенностями познавательных процессов и способностей младших школьников и подростков, выполнила психологический анализ учета возрастных особенностей младших школьников и подростков в организации уроков и учебной деятельности в целом и прочитала учителям школы две лекции по этим темам, а так же провела беседу с родителями учеников и произвела консультативное родительское собрание с психологической программой «В помощь родителям», повесила в коридоре школы психологическо - информационные плакаты для учеников (см.прил.А ,Б ,В), а также вручила «памятку родителям от ребенка» каждому родителю и произвела самоанализ прохождения практики
Сложностей, как таковых, практически не возникало. Все ученики были внимательными, старались быть очень активными. В этом, конечно, немалая заслуга педагога-психолога школы, так как именно она помогала мне подобрать подходящую литературу (как по теории, так и по практике), а также иногда вносила небольшие коррективы в мои планы, что значительно упрощало мою работу. Кроме того, хотелось бы отметить прекрасную работу учителей школы – глубокие знания своего предмета и высокую организацию учебного процесса в школе. В целом практикой осталась довольна.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу