*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Проблема мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 43 стр.

Год сдачи: 2011

Стоимость: 480 руб.

Просмотров: 293

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1 Проблема развития мотивов учения младших школьников в исследовании отечественных и зарубежных ученых
1.2 Структура и особенности мотивации на начальном этапе обучения
1.3 Интерес как механизм учебной мотивации
1.4 Условия формирования учебно-познавательной мотивации
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1 Диагностика мотивов учения младшего школьника и описание результатов исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Используемая литература
Проблема формирования мотивов учения в школьном возрасте, по мнению А.К. Марковой, является важнейшим аспектом современного обучения. Эта проблема складывается из множества фактов, которые постоянно изменяются и вступают во взаимоотношения между собой: общественные идеалы, смысл учения, его мотивы, цели, эмоции, интересы и прочие.
В настоящее время в школе остро стоит проблема повышения эффективности обучения. Это взаимосвязано с тем, что постоянно возрастает объем изучаемой учениками информации. Из этого можно определить, что проблема, главным образом, заключается в поиске средств и способов, которые должны помогать прочному и осмысленному усвоению знаний учащимися.
Возникновение постоянного и устойчивого уровня мотивации предопределяет включение ребенка в виды учебной деятельности, где у него есть возможностиь достижения успеха, но так же и возникают ощущения преодоления трудностей, препятствий. Преподавателю необходимо постоянно поддерживать положительную эмоциональную атмосферу, в связи сс чем необходимо укреплять уверенность учеников в свои силы, и при этом снижать отрицательное влияние стресса во время проверочных мероприятий, устранять помехи и усталости, создавать высокоплодотворную ситуацию, это возможно только при сотрудничестве учителя и ученика, а так же и взаимоуважении.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу