*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Защитное поведение у детей

курсовые работы, психология

Объем работы: 20 стр.

Год сдачи: 2013

Стоимость: 450 руб.

Просмотров: 281

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Содержание
Заключение
Заказать работу
Введение 2
Глава 1.Механизмы защиты личности 3
1.1 Общие сведения 3
1.2 Представление о психологических защитных механизмах 4
1.3 Защитные автоматизмы 4
Глава 2. Развитие эмоциональной сферы и личности 6
2.1 Эмоции и чувства 6
2.2 Возрастные особенности эмоциональности 8
2.3 Формирование типов личности 9
Глава 3. Защитное поведение детей 10
3.1 Особенности психологической защиты 10
3.2 Защитные реакции у детей 10
3.3 Семья - как защитный фактор 14
3.4 Игрушки - как защитный фактор 16
3.5 Трудные жизненные ситуации 16
Заключение 19
Список литературы 20
Глава 1.Механизмы защиты личности
1.1 Общие сведения
Психологическая защита- это система личности, которая направлена на ограждение от переживаний, страха, тревоги, дискомфорта, внешних и внутренних конфликтов и т.д. Основой является подавление этих факторов, которые возникают в различных ситуациях и преодоление этих самых факторов критерий эффективности действия защитных механизмов. Австрийский невролог, психиатр и психолог Зигмунд Фрейд различал три вида страха это реалистический страх, т.е. реальная опасность, исходящая с внешнего мира. Второе- чувство вины или моральная тревога. Невротическая тревога- это третья тревога перед собственными страстями и желаниями. Разберем подробнее, с развитием человека страх будет приобретать новые формы, т.е. у ребенка будет возникать тревога, какое же последует наказание за какой либо поступок. В более взрослом возрасте будет присутствовать чувство вины и стыд

Маленькому ребенку на пути его жизни, много встречается препятствий до наступления полного взросления. И его реакции не всегда адекватны. В настоящее время очень актуальны проблемы психологической реакции и защиты детей. Мы должны понять, как формируются защитные механизмы. Ребенок достаточно прост и открыт, поэтому легче наблюдать эмоциональную сферу, чем у взрослого.

Теперь мы можем сделать выводы, что детская защита появляется еще в младенчестве и постепенно развивается по мере возникновения опасностей, тревог, переживаний и т.д.
Большое значение отводится родителям и их правильно выбранной тактике воспитания. От невнимательности, безразличия или от других факторов защитные реакции ребенка становятся более не адекватными, агрессивными и враждебными. Не правильно создавая эмоциональные отношения, наказания, родители своими руками усиливают страхи и тревоги. Так же взрослые являются примером подражания, и дети повторяют и применяют на себе их действия и защитные реакции.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу