*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Конфликты подростков

дипломные работы, психология

Объем работы: 100 стр.

Год сдачи: 2013

Стоимость: 1000 руб.

Просмотров: 351

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА 8
1.1. Межличностный конфликт: сущность, основные характеристики 8
1.2. Причины межличностных конфликтов в подростковом возрасте 24
1.3. Факторы и условия адаптивного поведения старших подростков в межличностном конфликте 38
1.4 Выводы по первой главе 46
ГЛАВА 2.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ. ФОРМИРОВАНИЕ АДАПТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТАХ 50
2.1. Организация и методы исследования 50
2.2. Результаты экспериментального исследования особенностей межличностных конфликтов в старшем подростковом возрасте 52
2.3. Содержание и формы реализации программы «Урок психологии» 60
2.4. Анализ результатов экспериментального исследования по проблеме формирования у подростков адаптивного поведения в межличностных конфликтах 66
2.5. Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. 83


Актуальность исследования. Повышение уровня напряжённости в обществе вызывает повышение конфликтных ситуаций. По мнению ученых, конфликт - одно из естественных состояний человеческих отношений. Повседневная жизнь общеобразовательной школы также содержит в себе много противоречий, требующих разрешения. Перегруженность учащихся, дефицит физических движений, несоответствие требовании возможностям учеников, необъективность в процессе оценивания их знаний приводит к перевозбуждению, несдержанности, агрессивности. Кроме того, появление разногласий, противоречий является неизбежным в силу автономности, неповторимости внутреннего мира каждого ребенка, имеющего свои интересы и цели, черты характера и психологические качества, потребности и мотивы деятельности. В подростковом возрасте общение становится ведущим типом деятельности и играет важнейшую роль в формировании личности. В силу закономерностей психического развития подростков значительно усложняется характер их взаимодействия с окружающими людьми, что может служить причиной увеличения конфликтных ситуаций. Нестабильность в обществе оказывает влияние на подростковую среду, способствует развитию конфликтной социальной позиции современных подростков, обусловливает проявление деструктивных форм поведения и искаженного ценностного отношения к себе и к окружающему миру. В связи с этим проблема конфликтов, в том числе и в подростковом возрасте, неизменно находится в центре внимания ученых.
Вместе с тем следует отметить, что, несмотря на повышенный интерес к исследуемой проблеме, недостаточное внимание уделяется изучению психолого-педагогических условий формирования адаптивного поведения подростков в межличностных конфликтах. Остаётся неразрешённым противоречие между потребностью практики в теоретико-методическом обеспечении формирования адаптивного поведения старших подростков в межличностных конфликтах и отсутствием научно-обоснованных рекомендаций для осуществления этого процесса.
Стремление найти...


1. Андреев В.И. Конфликтология. Искусство спора, ведение переговоров, разрешение конфликтов / В.И. Андреев - М. : Народное образование, 2009 - 127с.
2. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. / Н.П. Аникеева - М.: Просвещение, 2009.-224 с.
3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник для студентов вузов. / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: ЮНИТИ, 2009. - 591с.
4. Батаршев А.В. Психодиагностика способности к общению, или как определить организаторские и коммуникативные качества личности./ А.В. батаршев - М.: ВЛАДОС, 2008.- 176с.
5. Беличева С.А. Сложный мир подростка./ С.А. Беличева - Свердловск, 2004. - 129с.
6. Березин СВ., Шапатина О.В. Методологические аспекты-исследования межличностных конфликтов / Межличностный конфликт: проблемы и перспективы исследования: Материалы областной научно-практической конференции. - Самара, 2006 - С.4-6.
7. Бодалёв А.А. Психология о личности. / А.А. Бодалев – М. : Изд-во МГУ, 2001. - 187с.
8. Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Под ред. Д.И. Фельдштейна. – СПб, Нева -2005. - 352с.
9. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! / Ф.М. Бородкин, Н.М. Коряк - Новосибирск: Наука, 2003-148с.
10. Бреслав Г.М. Психология эмоций. / Г.М. Бреслав.- М.: Смысл, Издательский центр «Академия», 2007. - 544с.
11. Бузовкина О.В. Выбор стратегии поведения в конфликте./ ОВ. Бузовкина // Психологическая наука и образование - 2007-№3-С.15-21
12. Васильев Н.Н. Тренинг: преодоления конфликтов./ Н.Н. Васильев - СПб.: Речь, 2009. -174с.
13. Вачков И.В. Групповые методы в работе школьного психолога: Учебно-методическое пособие. / И.В. Вачков. – М.: Издательство «Ось-89», 2008. - 224с.
14. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие. / И.В. Вачков. – М. : Издательство «Ось-89», 2008. - 176с.
15. Вершинин М.С. Конфликтология. Курс лекций./ М.С. Вершинин-СПб.: Нева, 2008-258 с.
16. Выготский Л.С. Педагогическая психология. / Л.С. Выгодский - М....

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу