*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Основные направления коррекционно-логопедического воздействия на детей с моторной алалией

курсовые работы, логопедия

Объем работы: 47 стр.

Год сдачи: 2014

Стоимость: 940 руб.

Просмотров: 134

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Содержание
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения моторной алалии 6
1.1. Характеристика алалии как вида речевого нарушения 6
1.2. Современное состояние проблемы моторной алалии 10
Выводы по первой главе 20
Глава 2. Экспериментальное исследование эффективности программы коррекционно-логопедического воздействия на детей с моторной алалией 22
2.1. Программа коррекции лексических нарушений у дошкольников с моторной алалией 22
2.2. Рекомендации по коррекционно-логопедической работе с детьми с моторной алалией 36
Выводы по второй главе 41
Заключение 43
Список использованных источников 46
Изучением факторов, влияющих на возникновение алалии занимались Г. Берри, М. Земан, Г. Эйдинова, В. Ковшиков, Р. Коэн, А.Либман, Г. Лухзингер, А. Салей и др., дифференциальной диагностикой - Г. Аманатова, Г. Белова-Давид, Т. Визель, Л. Волкова, И. Кондратенко, Л. Козуб, Г. Левина, Е. Мастюкова, В. Орфинская и др., коррекцией данного нарушения - Б. Гриншпун, Л. Данилова, О. Захарова, Л. Кузнецова, Л. Мещерякова, С. Попова, Е. Соботович, Н. Трауготт, С. Штиль и др.
Вместе с тем в настоящее время существует незначительное количество специальной логопедической литературы, отражающей современные представления о характере моторной алалии и способах ее коррекции.
Актуальность проблемы обусловила выбор темы курсового исследования.
Цель исследования - на основе анализа психолого-педагогической и логопедической литературы определить теоретические основы и направления коррекционно - логопедического воздействия на детей с моторной алалией и экспериментально проверить их эффективность.
В процессе исследования нам необходимо решить следующие задачи:
1) рассмотреть алалию как вид речевого нарушения;
2) исследовать современное состояние проблемы моторной алалии;
3) экспериментально проверить эффективность программы коррекционно-логопедического воздействия на детей с моторной алалией;
4) на основе анализа психолого-педагогической и логопедической литературы разработать рекомендации по коррекционно-логопедической работе с детьми с моторной алалией для работников детских садов и родителей.


Алалия - отсутствие или стойкое недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка (условно - до трех лет).
Алалия является одним из наиболее сложных речевых дефектов, из-за которого оказываются нарушенными операции отбора и программирования на всех этапах возникновения и восприятия речевого высказывания, вследствие чего речевая деятельность глобально не сформирована, то есть почти отсутствует. При алалии имеют место речевые и не речевые симптомы, между которыми возникают сложные опосредованные взаимосвязи. В логопедии в симптоматике при алалии предпочтение отдается речевым нарушениям.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу