*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

МОТИВАЦИЯ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ВРАЧА

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 46 стр.

Год сдачи: 2007

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 624

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ 3
1. МОТИВАЦИЯ В ПСИХОЛОГИИ 5
1.1. Мотивация профессиональной ориентации 5
1.2. Мотивация трудовой деятельности 9
2. ВРАЧ КАК СУБЪЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 12
2.1. Процесс непрерывного профессионального развития субъекта врачебной деятельности 12
2.2. Психологические аспекты становления врача-специалиста в условиях непрерывного профессионального образования 17
2.3. Специфика кризисов профессионального развития личности врача 19
2.4. Профессионального важные качества как субъектные характеристики врача 20
3. МОТИВАЦИЯ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ВРАЧА 23
3.1. Альтруизм 23
3.2. Ценностные ориентации 25
4. СПЕЦИФИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВРАЧЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ЛЕЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ 28
5. ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ ВРАЧЕЙ БОЛЬНИЦЫ И ДОМ-ИНТЕРНАТА ДЛЯ ИНВАЛИДОВ 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 46
Известно, что у врачей, как у большинства специалистов «помогающих профессий», профессиональный стресс наблюдается
наиболее часто в сравнении с представителями других профессий. По результатам зарубежных и отечественных исследований
интенсивность стрессового напряжения связана с таким показателем, как стаж работы, однако признаки стресса выявляются и у тех
специалистов, чей стаж меньше 5 лет. Эти данные дают научное обоснование необходимости ранней профилактической работы среди
врачей, направленной на сохранение здоровья, повышение профессиональной успешности этих специалистов. Одним из важных условий
ранней профилактики стресса, связанного с профессиональными ситуациями, является определение индивидуально-психологических
характеристик, повышающих стрессоустойчивость, как важных элементов «модели» врача, которая могла бы использоваться в качестве
конечной цели при подготовке специалистов для медицины.
В настоящее время сложности врачебной деятельности обусловлены проблемами, которые характерны для многих массовых
профессий: текучесть кадров, низкая заработная плата, неудовлетворенность трудом и др. К тому же деятельность врача часто проходит в
условиях умственного и эмоционального напряжения. Между тем к профессиональным качествам специалиста предъявляются достаточно
высокие требования. По мнению Б.А.Ясько, вопросы психологии труда и личности врача стоят в ряду важнейших и малоизученных
проблем теоретической и прикладной психологии в целом и отдельных ее отраслей в частности. К числу таковых относят проблему
мотивации профессиональной деятельности медработников.
Цель данной работы – рассмотреть профессионально-трудовую мотивацию врачей.
Объект исследования – ценностно-мотивационная сфера.
Предмет исследования – ценностно-мотивационная сфера врачей больницы и дома-интерната для инвалидов.
Задачи:
рассмотреть понятие «мотивация» в психологии;
рассмотреть деятельность врача;
выявить особенности мотивации как...
Проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы.
Важное значение для мотивации имеет цель, т.е. ближайший ожидаемый результат деятельности. Мотив способствует достижению
цели, но далеко не всегда совпадает с ней. Например, у человека есть цель – получить высшее образование, однако мотив может быть
разным: следовать наставлению родителей, получить перспективную специальность, поступать вместе с друзьями и т.д.
В качестве побудителей конкретного поведения являются потребности, интересы (мотивационное состояние познавательного
характера), задачи (частный ситуационно-мотивационный фактор), желания и намерения (мотивационные субъективные состояния).
Проявление избирательно-положительного отношения человека к определенной профессии понимается как начало их
взаимодействия, особенностью которого является несоответствие между специфическим, общественно значимым содержанием профессии
и личностным смыслом ее предпочтения.
Результаты данной работы могут быть использованы для уточнения представлений о структуре мотивации профессиональной
деятельности профессий класса «человек-человек», а также для оптимизации повседневной деятельности врачей, при решении задач
подбора кадров, подготовки, переподготовки и повышения квалификации медработников, разработке систем поддержки новых специалистов,
совершенствовании психологической помощи в выборе профессии.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу