*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Модели общения в семье

рефераты, педагогика и психология

Объем работы: 17 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 780

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Модели общения в семье 4
Заключение 17
Список литературы 18
На всемирных конгрессах Международной ассоциации школ социальной работы в качестве приоритетной сферы деятельности социальных
педагогов были обозначены семья и семейно - соседская общность. Однако, понятие «семья» до сих пор не имеет единого толкования в
литературе. Мы опираемся на одну из многих формулировок, которая определяет семью как общность (двух или более) людей, в которую
они объединяются на основе юридически оформленного брака и разделяют между собой общее жизненное пространство и определенные
обязанности, выполняя при этом разнообразные функции - генеративную, рекреативную, коммуникативную, регулятивную, экономическую,
хозяйственно-бытовую и др.
Среди основных функций семьи выделяется такая функция, как коммуникативная, или функция общения. Внутрисемейные коммуникации
могут быть направлены как на ребенка, так и от ребенка к родителям. Наиболее оптимальной моделью внутрисемейных коммуникаций
является демократическая модель, при которой ребенок вносит определенный вклад в обсуждение проблем, связанных с его
жизнедеятельностью, и может сам принять решение и нести ответственность за его выполнение.
Таким образом, целью работы является исследование моделей общения в семье.
В ходе проделанной работы рассмотрены следующие модели внутрисемейных коммуникаций:
1. Авторитарная модель внутрисемейных коммуникаций
Семья авторитарная по сложившимся стереотипам предъявляет ребенку жесткие требования.. В авторитарной семье складывается
жесткое подчинение главе семьи, чаще - мужу, детей – родителям.
2. Демократическая модель внутрисемейных коммуникаций
В семье демократического типа распределение ролей, власти происходит не в соответствии с традициями, а на основе личностных
качеств, способностей супругов, для них характерно равноправие в принятии решений, добровольное распределение обязанностей.
3. Попустительская модель внутрисемейных коммуникаций
Эта модель проявляется в семье как отсутствие всяческих отношений: отстраненность и отчужденность членов семейного союза друг от
друга, их полное безразличие к делам и чувствам другого.
4. Игнорирующая модель внутрисемейных коммуникаций
К ребенку проявляют мало внимания, нет интереса к его делам, часты физическая заброшенность и неухоженность. При скрытой
гипопротекции контроль и забота носят формальный характер, родители не включаются в жизнь ребенка.
5. Гиперопекающая модель внутрисемейных коммуникаций
Ребенок в семье с такой моделью общения вырос под пристальным вниманием и заботой родителей, у которых масса своих внутренних
проблем, возникающих по большей части на основе личных трагедий и комплексов.
6. Высокорефлексивная модель внутрисемейных коммуникаций
Взрослые из хорошо рефлексирующих семей выражают готовность к сотрудничеству с подростком. Главное в такой семье - сохранение
столь желанного для подростка чувства самоуважения.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу