*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Физическое воспитание детей раннего возраста

курсовые работы, педагогика и психология

Объем работы: 34 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 942

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
1.Возрастные анатомо- физиологические особенности развития детей до 3 лет 5
2. Понятие физического воспитания детей до трех лет 10
3. Физическое воспитание грудных детей до 1 года 11
3.1. Массаж и гимнастика в раннем возрасте 11
3.2. Примерный комплекс упражнений массажа для детей от 1,5 до 3 месяцев 12
3.3. Физическое воспитание для детей до 1 года 15
4. Физкультура для ребенка в возрасте от одного до трех лет 23
4.1. Утренняя гимнастика 23
4.2. Упражнения дыхательного типа 24
4.3. Физические упражнения 25
4.4. Примерный комплекс упражнений для детей в возрасте от 1 года до 1 года и 2 месяцев 26
4.5. Примерный комплекс упражнений для детей в возрасте от1 года и 2 месяцев до 1 года и 6 месяцев 27
4.6. Примерный комплекс упражнений для детей в возрасте от 1 года и 6 месяцев до 2 лет 28
4.7. Общий комплекс упражнений 28
Заключение 32
Список литературы 34
Физическое воспитание для детей то же, что фундамент для здания. Чем прочнее заложен фундамент, тем выше может быть возведена
постройка; чем больше забот о физическом воспитании ребенка, тем больших успехов он достигнет в общем развитии, в науках, в умении
работать и быть полезным для общества человеком.
Ни в каком другом возрасте физическое воспитание не связано так тесно с общим воспитанием, как в первые три года. В период дошкольного
детства (от рождения до трех лет) у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и
гармоничного физического развития.
Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными — задача не только родителей, но и каждого дошкольного учреждения, так как и них дети
проводят большую часть дня. С этой целью предусмотрены занятия по физической культуре, которые следует строить в соответствии с
психологическими особенностями конкретного возраста, доступности и целесообразности упражнений. Комплексы упражнений должны быть
увлекательными, а также предусматривать физиологически и педагогически необходимую и оправданную нагрузку, удовлетворяющую
потребность ребенка в движении.
Болезненный, физически плохо развитый ребенок обычно отстает от здоровых детей в учебе. У него хуже память, его внимание быстрее
утомляется, и поэтому он не может хорошо учиться, а родители и даже педагоги нередко ошибаются, считая ребенка лентяем. Эта слабость
вызывает также и самые различные расстройства в деятельности организма, ведет не только к понижению способностей, но и расшатывает
волю ребенка.
Правильно организованное физическое воспитание способствует формированию хорошего телосложения, профилактике заболеваний,
улучшению деятельности внутренних органов и систем детского организма.
Положительные эмоции, эмоциональная насыщенность занятий являются основными условиями при обучении детей движениям. Подражание
рождает эмоции, которые активизируют ребенка. Кроме того, заинтересованность...
В ходе написания данной курсовой работы мы выяснили, что в соответствии с социально-экономическими особенностями современного
общества целью физического воспитания в дошкольном учреждении является содействие гармоничному формированию всесторонне развитой
личности. Основным средством для достижения этой цели является изучение детьми основ личной физической культуры, под которой
понимается определенное количество знаний, навыков и потребностей, оптимальный уровень здоровья, физического развития, разностороннее
развитие двигательных (координационных и кондиционных) способностей, умения осуществлять собственно двигательную, физкультурно-
оздоровительную и спортивную деятельность. При этом целенаправленно следует вести работу с детьми по воспитанию ценностных
ориентаций на физическое и духовное развитие личности, здоровый образ жизни, формирование потребности и желаний к регулярным занятиям
физическими упражнениями и спортом, развитие волевых и нравственных качеств.
Основное средство изучения физической культурой - освоение ребенком базовых ее основ, то есть объективно необходимого и обязательного
для каждого человека уровня физической культуры, без которого невозможно эффективное осуществление жизнедеятельности вне
зависимости от того, чем бы ни хотел ребенок заниматься в будущем.
Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными — задача не только родителей, но и каждого дошкольного учреждения, так как именно
здесь дети проводят большую часть дня. С этой целью предусмотрены занятия по физической культуре, которые следует строить в
соответствии с психологическими особенностями конкретного возраста, доступности и целесообразности упражнений. Правильно
организованное физическое воспитание в дошкольных учреждениях способствует формированию у детей хорошего телосложения,
профилактике заболеваний, улучшению деятельности внутренних органов и систем детского организма, позволят ему накопить силы, что
обеспечит в будущем не только полноценное...

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу