*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Феноменология психического и физического развития ребенка в младенческом возрасте

курсовые работы, психология

Объем работы: 32 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 500 руб.

Просмотров: 565

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение
Глава 1. Теоретический анализ литературы по проблеме физичесого развития ребенка в младенческом возрасте
1.1. Физическое развитие ребенка в первые месяци жизни
1.2. Физическое развитие от полугода до конца младенческого возраста
Глава 2. Феноменология психического развития ребенка в младенческом возрасте
2.1. Социальная ситуация развития ребенка младенческого возраста
2.2. Психические новообразования в младенческом возрасте
Заключение
Список использованной литературы.
Целью работы является изучить психофизиологические особенности развития детей младенческого возраста.
Предметом исследования являются психофизиологические особенности детей младенческого возраста.
Объектом детей является личность младенца.
Задачами исследования являются:
1. Изучить анатомофизиологические особенности младенца.
2. Выделить психологические особенности детей младенческого возраста.
3. Изучить институты социализации детей младенческого возраста.
Гипотезой нашего теоретического исследования является утверждение о том, что личность младенца имеет свои психофизиологические особенности.
В качестве метода исследования был выбран метод теоретического анализа литературы.
1. Абрамова. Г.С. Возрастная психология. Екатеринбург, 1999.
2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Педагогика, 1968.
3. Возрастная и педагогическая психология: Учебник / под ред. Гамезо. – М.: Наука, 1984
4. Кон и.С. Ребенок и общество. М., 1988.
5. Крайг К. Психология развития. СПб., 2000.
6. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Просвещение, 1982
7. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Педагогика, 1972.
8. Немов Р.С. Психология. В 3т. т3. М., 1995.
9. Психология развивающейся личности. ,/ Под ред., А.В. Петровского. М., 1987.
10. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1995.
11. Терехин В.А. Семья и общество. - Ростов-на-Дону: Знание, 1989.
12. Фельдштейн Психология развития личности в онтогенезе. М., 1989.
13. Флейк-Хобсон К., Робинсон Б., Мир входящему. Развитие ребенка и его отношений с окружающими.
14. Фурманов И.А. Детская агрессивность. Мн., 1996
15. Харчев А.Г., Голод С.И. Молодежь и брак / Человек и общество. - ЛГУ, 1969. - Вып.
16. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 1986.
17. Хьелл Л., зиглер Д. Теории личности. С.-П., 1997.
18. Эриксон Э. Детство и общество. Обнинск., 1993.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу