*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Личностные изменения в период подросткового кризиса

рефераты, психология

Объем работы: 33 стр.

Год сдачи: 2005

Стоимость: 400 руб.

Просмотров: 578

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение 3
Глава 1. Возрастной кризис. Стадии развития личности. 4
1.1. Понятие возрастного кризиса, его особенности и виды. 4
1.2. Содержание возрастных кризисов 7
1.3. Структура возрастного кризиса 8
Глава 2. Кризис подросткового возраста 9
2.1. Стадии развития личности в период подросткового возраста. 9
2.2.Физическое развитие. 12
2.3. Когнитивная сфера. 14
2.4. Аффективная сфера. 16
2.5. Самосознание подростка. 18
2.6. Изменение личностных черт. 21
Выводы 30
Заключение 32
Библиография 33
Данная работа посвящена изучению личностных изменений в период подросткового кризиса, или так называемого, переходного возраста.
Большое количество научных исследований посвящено именно этому периоду возрастного развития человека. Трудно переоценить значимость данного возраста в жизни человека, и не зря ему уделяется столько внимания: переход от детства к взрослости протекает, как правило, остро и порой драматично; в нём переплетены противоречивые тенденции социального развития.
С одной стороны, для этого периода показательны негативные проявления дисгармоничности личности, свёртывание и изменение установившихся интересов, протестующий характер его поведения по отношению к взрослым.
С другой стороны, подростковый возраст связан также с позитивными изменениями: растёт самостоятельность, более многообразными и содержательными становятся отношения с другими людьми, расширяется и изменяется сфера деятельности, развивается ответственное отношение к себе и к другим людям.
Важность изучения подросткового кризиса и изменений личности подростка связана также с необходимостью осуществления психологической помощи подросткам в преодолении трудностей этого возраста. В этих целях разрабатываются специальные программы, ведутся консультации, работают телефоны доверия и т.д.
Дальнейшее становление человека как личности зависит от того, насколько благополучно прошел переходный период его жизни
Итак, особое место в формировании человека как личности занимает подростковый возраст.
Именно в этот период дети реально вступают в качественно новую систему общественных отношений, взаимосвязей, общения.
С 12 до 18 лет подросток созревает физиологически и психически, и в добавление к новым желаниям и ощущениям у него развиваются новые взгляды на вещи, новый подход к жизни.
При этом, противоречия, возникающие в процессе развития, нередко приобретают в подростковом возрасте особо острую форму, порождая сильные эмоциональные переживания.
Т.о., подростковый возраст – трудный период психического развития; он труден не только для самого подростка, но и для общающихся с ним людей.
Всё это требует от взрослых проявления особой чуткости в отношении подростков и часто большой терпимости. Нельзя отказывать подростку в помощи и поддержке, если он в этом нуждается или сам просит об этом. Взрослый должен приложить все усилия для того, чтобы подросток смог дифференцировать собственное отношение к разным жизненным ситуациям , обнаружить их разный смысл и различную эмоциональную окраску.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу