*
*


CAPTCHA Image   Reload Image
X

Рациональные приёмы и способы запоминания информации

контрольные работы, психология

Объем работы: 11 стр.

Год сдачи: 2008

Стоимость: 300 руб.

Просмотров: 947

 

Не подходит работа?
Узнай цену на написание.

Оглавление
Введение
Литература
Заказать работу
Введение 2
1. Характеристика процесса запоминания 2
2. Способы и приемы запоминания информации 5
2.1. Простые мнемотехнические приемы 5
2.2. Сложные мнемотехнические приемы 8
Заключение 11
Литература 11
Память – основа психической деятельности. Без нее невозможно понять основы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания. Поэтому для лучшего понимания человека необходимо как можно больше знать о нашей памяти.
Во все времена люди пристально наблюдали и изучали то, как они запоминают, хранят и воспроизводят, как припоминают и забывают. Вероятно, память одна из немногих психологических категорий, которая сохраняла ведущее место во многих философских учениях и психологических теориях со времен возникновения науки и до наших дней. Не менее значимое место занимает память в мифологическом и житейском сознании, где ее потеря обычно отождествляется с безумием.
Сохранение в памяти какой-то информации включает три процесса. Первый из них – это запоминание (кодирование – в терминологии когнитивной психологии), в ходе которого выделяется та информация, которая будет храниться. Второй – это собственно хранение информации и ее связывание с той, которая уже есть в памяти. И, наконец, третий этап – это узнавание и воспроизведение хранящейся информации; без него мы никогда не могли бы знать, что именно мы действительно запомнили.
На результативность и стратегии запоминания влияют объем материала, степень его однородности и последовательность запоминания. Оказывает влияние и то, как человек запоминает информацию. Существует ряд рациональных приемов и способов запоминания информации, рассмотреть которые – цель данной работы.
1. А.Ю.Агафонов. Психология мнемических явлений. – Самара, 2005.
2. Основы психологии и педагогики: Курс лекций/Под научной редакцией Н.А. Дубинко – Мн., 2004.
3. Т.П. Зинченко. Память в экспериментальной и когнитивной психологии. -СПб., 2002.
4. В.А.Козаренко. Учебник мнемотехники. – М., 2004.
5. С.Л. Рубинштейн. Основы общей психологии. – СПб., 1999.
6. Л.Д.Столяренко. Основы психологии: Учебное пособие. – ML, 2000.
7. М.Н. Шардаков. Мышление школьника. – М., 1990.

После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.

Работу высылаем в течении суток после поступления денег на счет
ФИО*


E-mail для получения работы *


Телефон


ICQ


Дополнительная информация, вопросы, комментарии:



CAPTCHA Image
Сусловиямиприбретения работы согласен.

 
Добавить страницу в закладки
Отправить ссылку другу