| 222270 | Развитие навыков самостоятельной работы у учащихся при обучении математике | 2008 | 26 | 200 |
| 301499 | Развитие логического мышления при изучении нумерации многозначных чисел | 2016 | 48 | 500 |
| 297562 | Развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста | 2015 | 33 | 500 |
| 179232 | Применение алгоритмов теории автоматов, формальных языков и грамматик для построения трансляторов | 2009 | 37 | 300 |
| 149075 | Подбор эмпирической формулы | 2008 | 32 | 1000 |
| 222228 | Плюсы и минусы современных программ по математике и информатике | 2008 | 40 | 400 |
| 142874 | Первообразная функция и неопределенный интеграл. Свойства неопределенного интеграла | 2009 | 20 | 400 |
| 106152 | Паросочетания в транспортных задачах и задачах о назначении | 2007 | 22 | 400 |
| 297559 | Моделирование и статистический анализ выборки | 2015 | 16 | 500 |
| 246339 | Минимизация функций от нескольких переменных с помощью метода Ньютона | 2011 | 21 | 500 |
| 280185 | Методы определения связности вершин графа | 2013 | 30 | 500 |
| 300866 | Методика ознакомления младших школьников с объемными геометрическими фигурами | 2016 | 45 | 500 |
| 221650 | Методика вивчення тригонометрії в школі. | 2007 | 48 | 400 |
| 199598 | Метод площадей как метод решения геометрических задач и применение его в ряде задач на доказательство и решение | 2010 | 26 | 200 |
| 33531 | Машина Тьюринга | 2006 | 39 | 500 |
| 295154 | Личностно- ориентированное обучение при изучении целых чисел в 6 классе | 2015 | 48 | 500 |
| 134721 | Критерий Понтрягина-Куратовского (о проверке графов на планарность) с программной реализацией. | 2005 | 12 | 1000 |
| 208478 | Критерий Понтрягина-Куратовского (о проверке графов на планарность) с программной реализацией | 2005 | 12 | 400 |
| 98531 | Классический метод наименьших квадратов | 2009 | 22 | 200 |
| 232395 | Интегральные уравнения. Решение задачи | 2011 | 3 | 10 |
426057681 
574055213
