Психология деятельности в автоматизированных системах

Согласно основной концепции инженерной психологии на первом этапе в основном использовался опыт других наук «для выработки рекомендаций по учету человеческого фактора в конструировании средств труда» (преимущественно при проектировании пультов и постов операторов автоматизированных систем управления — АСУ). На втором этапе все это делалось уже в специально организованных экспериментах (где человек-оператор рассматривался как «звено АСУ»). Б.Ф. Ломов выделяет разные акценты в развитии инженерной психологии: 1) на начальных этапах господствовал «машиноцентрический» подход (основная линия разработок: «от машины к человеку», где и сам человек описывается в терминах техники — как элемент, придаток машины); 2) позже на первое место выходит «антропоцентрический» подход (меняется вектор разработок: «от человека к машине», где человек все больше рассматривается как субъект труда, а техника — как средство его же труда).
Главная идея основной концепции — общность закономерностей процессов управления в живых и неживых системах (как в кибернетике). Все основные функции управления передаются человеку-оператору, а реализация этих функций — преобразование информации, циркулирующей в данной системе. Сама информация понимается как всеобщее свойство материи, связанное с ее разнообразием. Информация присуща всему материальному миру (как живому, так и неживому), поэтому количество информации выражается через ее разнообразие (по А.Д. Урсулу).
Выделяются разные уровни информационных отношений: 1) «натуральный» обмен информацией (начиная с простейших организмов — раздражимость и возбудимость); 2) речевой уровень (чело¬веческое общение); 3) общение как взаимодействие с техникой, а через нее — с целыми техническими системами и средой, в которой они функционируют (это может рассматриваться даже как вариант взаимодействия человека с миром).
Таким образом, психологические особенности деятельности в автоматизированных системах производства является весьма актуальной темой психологического...

1. Вудсон У., Коновер Р. Справочник по инженерной психологии для инженеров и конструкторов. М., 1999.
2. Венда В.Ф. Инженерная психология и синтез систем отображения информации. М., 1997.
3. Введение в эргономику / Под ред. В.П. Зинченко. М., 1976.
4. Дмитриева Н.А. и др. Психология труда и инжененрная психология. Л., 1979.
5. Климов Е.А. Введение в психологию труда. – М., 1998.
6. Коженцев Ю.Т. Основы эргономики. Новочеркасск, 1993.
7. Прощинская Е.Н. Выбирайте профессию. Учебное пособие для старших классов. М., 1996.