Социально-педагогическая работа з молодыми инвалидами

ВВЕДЕНИЕ
В настоящие время процесс социальной реабилитации молодых инвалидов является предметом исследования специалистов многих отраслей научного знания. Психологи, философы, социологи, педагоги, социальные психологи и т. д. вскрывают различные аспекты этого процесса, исследуют механизмы, этапы и стадии, фак¬торы социальной реабилитации.
Нетрудоспособные граждане в каждой стране составляют предмет заботы государства, которое социальную политику ставит во главу угла своей деятельности. Основной заботой государства по отношению к инвалидам является их материальная поддержка (пособия, льготы и т.д.). Однако нетрудоспособные граждане нуждаются не только в материальной поддержке. Важную роль играет оказание им действенной физической, психологической, организационной и другой помощи.
Инвалидность представляет собой социальный феномен, избежать которого не может ни одно общество, и каждое государство сообразно уровню своего развития, приоритетам и возможностям формирует социальную и экономическую политику в отношении молодых инвалидов. Однако возможности общества в борьбе с инвалидностью как социальным злом в конечном итоге определяются не только степенью понимания самой проблемы, но и существующими экономическими ресурсами.
Конечно, масштаб инвалидности зависит от множества факторов, как-то: состояние здоровья нации, развитие системы здравоохранения, социально-экономическое развитие, состояние экологической среды, исторические, политические причины, и пр. В Украине все из перечисленных факторов имеют ярко выраженную негативную направленность, которая предопределяет значительное распространение инвалидности в обществе.
Несмотря на существующие макроэкономические и финансово-бюджетные ограничения, с которыми сталкивается переходная экономика, очевидно, что при таких масштабах и процессах игнорировать проблему инвалидности молодых людей украинское государство позволить себе не может.
Сегодня остро ощущается потребность в том, чтобы перевести общегуманитарные и...

ВЫВОДЫ
Выбранная для исследования тема весьма актуальна в наше время, так как современное общество ежедневно сталкивается с проблемами социальной адаптации молодых инвалидов.
Данная тема курсовой работы очень важна, так как социально-педагогическая работа с молодыми инвалидами является ключевым решением в процессе их социальной реабилитиции.
Статистические данные свидетельствуют о том, что численность молодых инвалидов возрастает с каждым годом. Основными причинами, способствующими инвалидности молодых людей, является высокий уровень хронических наследственных заболеваний родителей; болезни новорожденных, вызванные состоянием здоровья матери; запоздалое выявление болезней; неблагоприятные условия труда женщин; ухудшение экологической обстановки и многие другие.
В работе рассмотрены молодые инвалиды, имеющие значительные ограничения жизнедеятельности, приводящие к социальной дезадаптации, вследствие нарушения роста и развития, способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контролю за своим поведением, обучению и трудовой деятельности.
В настоящее время для молодых инвалидов создаются реабилитационные центры, в которых им и их семьям оказывается медицинская, социальная, педагогическая, психологическая помощь.
Законы, охраняющие семью с молодым инвалидом и защищающие его права есть. Законодательство направлено на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь молодому инвалиду и его семье. Однако, эта категория семей остается одной из самых малообеспечиваемых в нашем обществе. Это происходит из-за того, что пособия, получаемые на инвалида, не могут обеспечить ему и его семье достойную жизнь.
Также социальной политикой в сфере оказания помощи инвалидам мало внимания уделяется изменению общественного мнения относительно этой категории населения, что немаловажно.
В жизни молодых людей с ограниченными возможностями и в их семьях возникает очень много трудностей и проблем. Это и экономические, жилищно-бытовые, коммуникативные, проблемы с...