Особенности назначения наказания несовершеннолетним

В настоящее время, когда идут масштабные и быстрые процессы социально-экономических и политических изменений в обществе, особенно
трудно приходится молодым с их еще не устоявшимся мировоззрением, подвижной системой ценностей. Представление несовершеннолетнего о
морали и праве в силу возрастных причин находятся на вербальном уровне, не стали осознанными, тем более автоматическими регуляторами
его поведения. Внимание к подростку, молодежи в настоящее время должно быть резко усилено, особенно в плане предупреждения
правонарушений, конфликтов, которые в некоторых регионах принимают острые, а то и пугающие формы. Так, за период с 1994-1996г.
увеличилась судимость учащихся и студентов с 48, 6 до 61, 1 тысяч человек, на 25, 8 % по сравнению с 1994 годом, а применение лишение
свободы (а в соответствующих случаях и смертной казни) в 1996 году составило в отношении несовершеннолетних - 27, %. 1 Растет число
агрессивно настроенных неформальных молодежных объединений, происходят другие негативные модификации молодежного сознания с
преобладанием корыстной ориентации.
Поэтому в наше время особенно актуален вопрос о предупреждении преступления несовершеннолетних, а также вопрос о назначении наказания
несовершеннолетним, т.к. назначая наказания суд должен учитывать что у несовершеннолетнего, совершившего преступление, впереди вся жизнь
и назначенное наказание оставить отпечаток на его дальнейшее мировоззрение и жизнь.
Цель работы – рассмотреть особенности назначения наказания несовершеннллетним.

Преступление - это социальное зло, а преступность несовершеннолетних - зло, увеличенное во много раз. И хотя процент осужденных судами
несовершеннолетних в сравнении со взрослыми невелик, мериться с таким явлением, когда подростки совершают преступления, нельзя.
Особенно это становиться нетерпимым теперь, когда преобразование всех сторон бытия неизбежно и глубоко затрагивают вопросы культуры,
духовной жизни. Нужно всеми силами бороться за каждого человека, чтобы никто не пропал для общества. В уголовном наказании заложена
главная идея: исправить и перевоспитать несовершеннолетнего правонарушителя. Но ведь кто, знает, каким он выйдет из воспитательно-
трудовой колонии, станет ли на правильную дорогу. Вот почему необходимо вести активную предупредительную деятельность не только
силами органов государственного принуждения, но и всей общественностью. Однако главная ответственность конечно, лежит на семье. Смогли
ли родители сделать для подростка дом родным, или он бежит из него подальше от пьяного угара. А там, на улице, кто окажется с ним рядом,
под чье влияние он попадет( Поэтому обществу нужно, чтобы семья была крепкой, здоровой, а родители занимались воспитанием детей не от
случая к случаю, а каждодневно выполняли свой гражданский долг, были примером для дочерей и сыновей.