Психология осужденного

Конфликт - явление социальное, порождаемое самой природой общественной жизни. Часто конфликты возникают и в среде осужденных.
Ресоциализация личности осужденных связана прежде всего с их ценностной переориентацией, с формированием у них механизма социально-
положительного целеполагания, с отработкой у личности прочных стереотипов социально-положительного поведения, умению предотвращать и
разрешать конфликтные ситуации. Все факторы, механизмы внутриличностной перестройки, необходимые условия формирования социально
адаптированного поведения личности должны учитываться исправительным правом. Исправительно-трудовая психология исследует
психологические стороны перевоспитания лиц, совершивших преступления и тесно связана с исправительно-трудовым правом, педагогикой,
психологией труда и социальной психологией. Подробно об этом можно узнать из работ А.Д. Глоточкина и В.Ф. Пирожкова, В.А.Васильева,
Еникеева М.И., Чуфаровского Ю.В.
В силу практической значимости проблемы была определена тема исследования: Конфликты в среде осужденных: причины, развитие, методы
профилактики.
Цель работы: Выявить основные причины конфликтов среди осужденных и методы профилактики.
Задачи:
1.Выявить теоретические аспекты возникновения конфликтов в среде осужденных через анализ трудов отечественных ученых.
2.Дать анализ личности осужденного и коллектива осужденных.
3.Рассмотреть основные методы профилактики конфликтов среди осужденных.

Применение совокупности методов воздействия, условий режима, труда, обучения должно учитывать и конкретные особенности личности
осужденного, что обеспечивает действенность процесса перевоспитания и профилактики конфликтов среди осужденных
Следует отметить, что традиционно сложившаяся воспитательная работа в исправительных учреждениях, содержащая в себе зачастую
формальные средства воздействия, в целом не принесла успеха пенитенциарной деятельности. В настоящее время, как считает М.И. Еникеев,
необходимо концептуальное переоснащение всей системы ИТУ новыми, принципиально иными подходами к проблеме «исправления»
преступников. Суровость, ненависть и жестокость могут дать лишь аналогичные всходы. Человеческое в человеке формируется по другим
законам — по законам сострадания, сочувствия, всемерного укрепления хотя бы слабых положительных проявлений индивида, созданием
человеческих условий быта[6, с.617].
В ряде ИТУ достигаются заметные успехи в ресоциализирующей деятельности, особенно там, где администрация и персонал приобщаются к
опыту и теоретическому наследию известных педагогов и психологов, где образуется сплоченный коллектив квалифицированных сотрудников,
формируются механизмы социально адаптированной групповой интеграции в среде заключенных, создаются перспективы личностного
самоутверждения, определяются перспективы исправления, осуществляется профилактика конфликтов среди осужденных.