Интерактивное обучение
контрольные работы, Психология Объем работы: 13 стр. Год сдачи: 2007 Стоимость: 200 руб. Просмотров: 843 | | |
Оглавление
Литература
Заказать работу
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………...……………………..3
1. Общая характеристика интерактивных методов……………………………..4
2. Цель, задачи, формы и виды интерактивных методов обучения……………6
3. Принципы интерактивных методов обучения ……………………………...10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...12
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….…13
1. Вайсен Р., Оли Дж., Эванс В., Ли Дж., Спрунгер Б., Пеллаукс Д. Обучение жизненным навыкам в школах. – М.: Вита-Пресс, 1996. – 66 с.
2. Инновационные процессы в школе: организация и управление. – Владимир, 1995. – 69 с.
3. Кантор И.М. «Понятийно-терминологическая система педагогики». Просвещение 1970г.
4. Коджаспирова Г.М. «Педагогический словарь» 2000г.
5. Новые педагогические и информационные технологии. Бухаркина М.Ю., Полат Е.С.
6. Педагогика 2000 №7, «Интерактивные методы обучения».
7. Пидкасистый П.И., Хайдаров Ж.С. Технология игры в обучении и развитии. – М.: Роспедагенство, 1996. – 268 с.
8. Практическое пособие для руководителей образовательных программ: Сборник методик. Мн.:1996.
9. Словарь по социальной педагогике. 2002г.
10. Современная школа. 2000 №4,6, «Интерактивные методы обучения».
11. Учитель. 2000 №1, «Интерактивные методы обучения».
12. Учитель. 2004 №5, «Интерактивные методы обучения».
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.