ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЛИЯНИЯ ГРУППЫ КРОВИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ЛИЧНОСТИ

Объектом нашего исследования является личность, ее эмоциональная сфера.
Предметом – эмоциональные состояния в зависимости от группы крови испытуемого.
Главной целью нашей работы является изложение основных подходов и взглядов на эмоций и чувств личности а также исследование эмоциональных состояний, характерных для юношеского возраста в контексте физиологических констант – группа крови.
Задачи нашей работы:
1. Анализ научной литературы по проблеме эмоциональных состояний личности в отечественной и зарубежной психологии;
2. Изучение эмоциональных состояний в зависимости от группы крови личности.
Основной гипотезой нашей работы является: эмоциональные состояния находятся в зависимости от группы крови.
Основными учеными, занимавшимися исследовательской деятельностью в избранном нами направлении являются З. Фрейд и его многочисленные последователи, И.Ф. Гербарт, В. Вундт, Ч. Дарвин, И. Кант, У. Джемс, Г. Ланге, У. Кеннон, П. Бард, П. Милнер, П. Фресс, Д, Линдсли, Л. Фестингер, Д. Шехтер, Р.М. Йеркс и Дж. Д. Додсон, В.К. Вилюнас, К. Изард, В отечественной психологии – наибольшую известность имеют А.Н. Леонтьев, И.П. Павлов, П.В. Симонов, В.Н. Дружинин, Додонов Б.И, Левитов Н.Д., Шингаров Г.К., Якобсон П.М.
Таким образом, следует добавить к вышеперечисленным отечественным психологам, разрабатывающим данную проблему на теории и практике – российских психологов Ильина и Бойко. Именно им принадлежат основные современные заслуги в разработке и исследовании мира эмоций и чувств современного человека.
Данное положение обуславливают актуальность выбранной нами темы и направляют нас по четко ограниченному пути, проходящему через основные пункты эмоций и чувств, лежащих в нашей жизни.

1. Адамо П. Д. «4 группы крови – 4 пути к здоровью». – СПб, 2002.
2. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М.: Изд-во МГУ, 1976. С. 41-78.
3. Выготский Л.С. Эмоции и их развитие в детском возрасте //. Собр. соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1982. Т. 2. С. 416-436.
4. Додонов Б.И. Эмоции как ценность. М., 1978. С. 23—78.
5. Изард К.Э. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2000. – 464с.
6. Изард К.Е. Эмоции человека. М.: МГУ,1980. 198с.
7. Небылицын В. Д. Темперамент / Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982.. С. 153-159.
8. Никифоров АХ. Эмоции в нашей жизни. М., 1974. С. 9—39, 98—150.
9. Общая психология: Курс лекций / Сост. Е.И. Рогов. – М., ВЛАДОС, 1995. – 1995.
10. Психологическая энциклопедия. 2-е изд./ Под редакцией Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – СПб.: Питер, 2003. – 1096с.
11. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – 494с.
12. Психология эмоций. Тексты. М.: Изд-во МГУ, 1984.
13. Симонов П.В. Теория отражения и психоотрицания эмоций. М., 1971.
14. Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука, 1981. С. 10—55, 140—190.
15. Современная психология: Справочное руководство. / Под ред. В.Н. Дружинина. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 688с.
16. Цапкин В. Н. Личность как группа - группа как личность // Моск. психотерапевт. журн. 1994. № 4. С. 11 — 28.
17. Шингаров Г.К. Эмоции и чувства как форма отражения действительности. М., 1971.
18. Якобсон П.М. Психология чувств. М., 1961.