Взаимосвязь ценностных ориентаций, мотивации и удовлетворённости трудом у сотрудников разных сфер профессиональной деятельности

В современных условиях социального и экономического развития общества государство предъявляет более высокие требования к эффективности профессиональной деятельности личности. В связи с этим большое теоретическое и практическое значение приобретают вопросы удовлетворённости трудом. Одними из аспектов изучения удовлетворённости трудом является изучение профессиональной мотивации работника, мотивации профессиональной деятельности, ценностные ориентации работника, позволяющие обеспечить сознательный и рациональный подход к выбору результатам труда, его эффективности, а значит и удовлетворённостью трудом (12).
В условиях формирования новых механизмов хозяйствования, ориентированных на рыночную экономику, перед предприятиями встаёт необходимость работать по-новому, считаясь с законами и требованиями рынка, овладевая новым типом экономического поведения, приспосабливая все стороны производственной деятельности к меняющейся ситуации. В связи с этим возрастает вклад каждого работника в конечные результаты деятельности предприятия. Одна из главных задач для предприятий различных форм собственности - поиск эффективных способов управления трудом, обеспечивающих активизации человеческого фактора. Решающим причинным фактором результативности производственной деятельности людей является их профессиональная мотивация, индивидуальный подход к мотивированию сотрудников, учёт ценностных ориентаций сотрудников.
Проблема мотивации и ценностных ориентаций - одна из стержневых в психологии. По мнению Б.Ю. Ломова в отечественных психологических исследованиях деятельности вопросам мотивации и целеполагания принадлежит ведущая роль. По мнению психолога, разработка этих вопросов имеет огромное значение не только для развития теории психологии, но и для решения многих практических задач [16].
Актуальность темы исследования заключается в том, что проблема учёта индивидуально–психологических особенностей в аспекте профессиональной и успешности трудовой деятельности возникла...

Изучение теоретических вопросов проблемы исследования показало, что:
• ценностные ориентации, как системообразующая характеристика сознания личности определяют мотивы поведения, формируют склонности и характер личности; система ценностных ориентаций обладает сложной структурой, компоненты которой прослеживаются в конкретных видах общественных отношений;
• понятия «мотива» и «мотивация» включают в себя представление о потребностях, интересах, целях, намерениях, стремлениях, побуждениях, имеющихся у человека, о внешних факторах, которые заставляют его вести себя определённым образом, об управлении деятельностью в процессе её осуществления;
• мотивы, связанные с профессиональной деятельностью человека психологи разделяют на три группы: мотивы трудовой деятельности, мотивы выбора профессии и мотивы выбора места работы; конкретная деятельность определяются в итоге всеми этими мотивами;
• психологи выделяют три группы причин, которые заставляют человека заниматься трудом: побуждения общественного характера, получение определённых материальных благ для себя и семьи; удовлетворение потребности в самоактуализации;
• удовлетворенность трудом - важнейший элемент общего морального и психологического состояния человека, степень реализации установок или требований, который человек сознательно или несознательно предъявляет к своей работе, итоговый показатель субъективного отношения к труду; удовлетворённость трудом – психическое состояние работника, отношение к жизни, его трудовая мотивация, его потребности и ожидания относительно работы; степень удовлетворённости трудом выявляется в результате сопоставления индивидом своих интересов, связанных с трудовой деятельностью, с возможностью их реализации в конкретных условиях;
• на степень удовлетворённости трудом работников воздействуют разнообразные факторы, связанные, с одной стороны, с фактическим состоянием элементов общественного труда, а с другой стороны, с уровнем требований работающих к этим элементам; под...