Животные и растения болот (конспект урока окружающего мира во 2 классе по учебнику Н.Ф. Виноградовой)

Цель: подвести детей к выводу, что болота нужны в природе также, как и другие водоемы.
Задачи: 1. Уточнить понятие «болото», познакомить с животными и растениями болот.
2. Развивать наблюдательность, любознательность, умение рассуж-дать, анализировать, делать выводы.
3. Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
Основной метод обучения: обсуждение с целью обобщения, систематизации, закрепления полученной учебной информации.
Основной структурный элемент урока: диалог/полилог.
Дополнительные структурные элементы урока: обмен информацией и ее коллективный анализ, обмен репликами, наблюдение, формулирование выводов.
Оборудование: учебник «Окружающий мир. 2 класс.» Н.Ф. Виноградовой, картинки с изображением растений и животных болот, плакат с изображением болота, тексты с описанием ягодных кустарников, 2 маски лягушек