Изменение внутрисемейной ситуации в связи с рождением ребёнка

Переход к родительству является травматичной и напряженной ситуацией в жизни отдельного человека и семьи в целом (К.Витакер, К.Роджерс, В.Сатир), поскольку появление нового члена семьи создает кризис, вызывая сильные изменения в социальной системе семьи (в границах семьи, целях, ценностях, моделях общения и взаимоотношений).
Влияние на семью такого важного периода в жизни семьи, как подготовка к родительству (периода ожидания семьей ребенка) до сих пор изучено недостаточно, хотя в этот период мероприятия по стабилизации и гармонизации семейных отношений, а также повышению родительской компетентности и целенаправленному формированию осознанного родительства являются одной из важнейших задач социально-психологической консультативной практики. Все это обусловливает актуальность исследования психолого-педагогических характеристик семьи в период ожидания ребенка.

Таким образом, родительство - это интегральное психологическое образование личности (отца и/или матери), включающее совокупность ценностных ориентаций родителя, установок и ожиданий, родительских чувств, отношений и позиций. Родительская любовь – это явление, сущность которого формируется в процессе индивидуального развития родителя, ожидания и воспитания ребёнку, как явление, основное на человеческой потребности в любви и привязанности. Родительская любовь, выступает как избирательная, сознательная, основанная на опыте психологическая связь родителя с ребёнком, выражающаяся в действиях родителя, его реакциях и переживаниях.