    Сейчас на сайте: 1 посетителей (1 зарегистрированных, 0 гостей) |   426057681  574055213 |  Партнерам |  Авторам |  Покупателям |
Подготовка студентов педагогического колледжа к работе с родителями (по специальности 0313 «Дошкольное образование»)
| дипломные работы, Педагогика Объем работы: 83 стр. Год сдачи: 2006 Стоимость: 4000 руб. Просмотров: 1274 | Не подходит работа? |
Оглавление
Литература
Заказать работу
Оглавление
Введение ………………………………………………………………………….....3
Глава 1. Теоретические основы подготовки студентов педагогического колледжа к работе с родителями дошкольников.……………………………...7
1.1. Сущность подготовки воспитателей дошкольных образовательных учреждений к их будущей педагогической деятельности ………………………..7
1.2. Сотрудничество воспитателей дошкольных образовательных учреждений с родителями дошкольников ……………………………………………………….17
1.3. Особенности подготовки студентов педагогического колледжа к работе с родителями дошкольников..……...………………………………………………..27
Глава 2. Экспериментальная работа по подготовке будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к работе с родителями дошкольников …………………………………………………………………….32
2.1. Опыт работы Белгородского педагогического колледжа по подготовке студентов к работе с родителями дошкольников ……………………. …………32
2.2. Изучение уровня готовности студентов педагогического колледжа к работе с родителями дошкольников………….…………………………………...............36
2.3. Подготовка будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к осуществлению работы с родителями …………………………..44
2.4. Динамика сформированности готовности студентов педагогического колледжа к работе с семьей дошкольников………………………………………71
Заключение ………………………………………………………………………..79
Список использованной литературы ………………………………………….82
Приложение ……………………………………………………………………….85
Введение ………………………………………………………………………….....3
Глава 1. Теоретические основы подготовки студентов педагогического колледжа к работе с родителями дошкольников.……………………………...7
1.1. Сущность подготовки воспитателей дошкольных образовательных учреждений к их будущей педагогической деятельности ………………………..7
1.2. Сотрудничество воспитателей дошкольных образовательных учреждений с родителями дошкольников ……………………………………………………….17
1.3. Особенности подготовки студентов педагогического колледжа к работе с родителями дошкольников..……...………………………………………………..27
Глава 2. Экспериментальная работа по подготовке будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к работе с родителями дошкольников …………………………………………………………………….32
2.1. Опыт работы Белгородского педагогического колледжа по подготовке студентов к работе с родителями дошкольников ……………………. …………32
2.2. Изучение уровня готовности студентов педагогического колледжа к работе с родителями дошкольников………….…………………………………...............36
2.3. Подготовка будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к осуществлению работы с родителями …………………………..44
2.4. Динамика сформированности готовности студентов педагогического колледжа к работе с семьей дошкольников………………………………………71
Заключение ………………………………………………………………………..79
Список использованной литературы ………………………………………….82
Приложение ……………………………………………………………………….85
Список использованной литературы
1. Абдуллина О.А. Педагогическая практика студентов. – М., 1989. – 175 с.
2. Адольф В.А. Формирование профессиональной компетенции будущего учителя // Педагогика. – 1998. - № 1. – С. 72-75.
3. Азаров Ю.П. Педагогика любви и свободы. – М.,1994.
4. Азаров Ю.П. педагогика семейных отношений. – М., 1976.
5. Алферова Г.В. Спецкурс «Подготовка к общению с родителями в системе профессионального обучения учителей» // Непрерывное педагогическое образование. Вып. II/ РГПУ; УМО ОППО; БГПУ. – Белгород, 1995.–200 с.
6. Белоногова Г. Хитрова Л. Педагогические знания – родителям //Дошкольное воспитание. – 2003, №6 – 82 с.
7. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. – СПб., 2002. – 304 с.
8. Весна Е.Б., Киселева О.О. Профессионально – педагогическая практика. – М., 1999. – 80 с.
9. Гущина Т.Ю. Формирование готовности будущего учителя к взаимодействию с неполной семьей дошкольника: Дисс. …канд. пед. наук. – Белгород, 1997.
10. Грузик Т. Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи // Дошкольное воспитание. – 2000. -№6 - 54 с.
11. Доронова Т. О взаимодействии ДОУ с семьей // Дошкольное воспитание. – 2000. - № 3.
12. Детский сад и родители (из материала работы детского сада г. Москвы) / Под ред. Е.И. Колоярцевой. – М., 1969.
13. Детский сад и семья / Под ред. Марковой Т.А.- М., 1981.
14. Дошкольная педагогика / Под ред. В.И. Ядешко, Ф.А. Сохина. – М., 1978. – 416 с.
15. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М., 2001.
16. Игошев К.Е., Минковский Г.М. «Семья, дети, школа». – М., 1989.
17. Исаев И.Ф. Теория и практика формирования профессионально – педагогической культуры преподавателя высшей школы. – М.– Белгород, 1993. – 219 с.
18. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. – М., 1995.
19. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студ. средн. пед. учеб. заведений. – М., 2002. – 416.
20. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 1999.
21. Кузьмина Н.В. Профессионализм...
1. Абдуллина О.А. Педагогическая практика студентов. – М., 1989. – 175 с.
2. Адольф В.А. Формирование профессиональной компетенции будущего учителя // Педагогика. – 1998. - № 1. – С. 72-75.
3. Азаров Ю.П. Педагогика любви и свободы. – М.,1994.
4. Азаров Ю.П. педагогика семейных отношений. – М., 1976.
5. Алферова Г.В. Спецкурс «Подготовка к общению с родителями в системе профессионального обучения учителей» // Непрерывное педагогическое образование. Вып. II/ РГПУ; УМО ОППО; БГПУ. – Белгород, 1995.–200 с.
6. Белоногова Г. Хитрова Л. Педагогические знания – родителям //Дошкольное воспитание. – 2003, №6 – 82 с.
7. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. – СПб., 2002. – 304 с.
8. Весна Е.Б., Киселева О.О. Профессионально – педагогическая практика. – М., 1999. – 80 с.
9. Гущина Т.Ю. Формирование готовности будущего учителя к взаимодействию с неполной семьей дошкольника: Дисс. …канд. пед. наук. – Белгород, 1997.
10. Грузик Т. Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи // Дошкольное воспитание. – 2000. -№6 - 54 с.
11. Доронова Т. О взаимодействии ДОУ с семьей // Дошкольное воспитание. – 2000. - № 3.
12. Детский сад и родители (из материала работы детского сада г. Москвы) / Под ред. Е.И. Колоярцевой. – М., 1969.
13. Детский сад и семья / Под ред. Марковой Т.А.- М., 1981.
14. Дошкольная педагогика / Под ред. В.И. Ядешко, Ф.А. Сохина. – М., 1978. – 416 с.
15. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М., 2001.
16. Игошев К.Е., Минковский Г.М. «Семья, дети, школа». – М., 1989.
17. Исаев И.Ф. Теория и практика формирования профессионально – педагогической культуры преподавателя высшей школы. – М.– Белгород, 1993. – 219 с.
18. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. – М., 1995.
19. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студ. средн. пед. учеб. заведений. – М., 2002. – 416.
20. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 1999.
21. Кузьмина Н.В. Профессионализм...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.