Ненормативные жизненные кризисы

С конца 80-гг в России происходят значительные политические, экономические и социальные изменения. Приходят в упадок прежние политические, экономические и социальные изменения. Приходят в упадок прежние системы социального обеспечения, образования, здравоохранения и культуры, трансформируются все прежние формы жизнеустройства, распадается свойственная уходящему обществу система ценностей. В морально – психологическом плане содержанием подобных процессов являются атмосфера нетерпимости и конфронтации, неуважение к закону, рост преступности и насилия. Социальное развитие принимает деформированные нормы, вытесняя если не большинство, то значительную часть населения из активной экономической жизни, превращая миллионы людей в бедняков, маргиналов[1,c.85].
Новый этап социально-политического развития России начался в исключительно сложных условиях. Это объясня¬ется тем, что практические действия (и не только прави¬тельства) по реализации стратегических целей реформ, будучи необходимыми, по существу, не дали значительных позитивных результатов. Для характеристики положения, сложившегося в России, средства массовой информации применяли различные термины: тупиковая, катастрофичес¬кая, взрывоопасная и т.д.
Сегодня кризисы способны переродится в затяжную социально – экономическую болезнь общества.
При этом профессор И. Гундаров убеждён, что только на 20% наши сегодняшние беды вызваны материальными причинами, 80-% - это факторы психологические, хотя они, безусловно связаны с экономикой[3.c.36].
Следствием негативных экономических и социальных преобразований стал кризис практически во всех слоях жизни общества. И человек, как часть общего, оказался вовлечённым в кризисные процессы. Сегодня жизненные кризисы являются характеристикой человека, незащищённого перед коллизиями социальных перемен.
Актуальность исследования определяется крайне сложной социальной ситуацией, которую переживает российское общество. Проблема вывода человека, а значит, и общества из кризиса перешла...

Таким образом, изучив теоретические аспекты проблемы исследования, были сформулированы следующие выводы:
• кризис - это сложное переход¬ное состояние, возникающее в условиях невозможности (или затрудненности) жить, как прежде, и незнания, как жить дальше, связанное с мучитель¬ным переживанием своего нового «Я»;
• к ненормативным жизненным кризисам приводит воздействие ненормативных факторов, которые не связаны с определённым периодом в жизни человека; понимание и объяснение кризиса возможно лишь при анализе всей совокупности факторов, воздействующих на челове¬ка;
• одной из характеристик кризисного периода в жизни человека и общества является социальная напряжённость; со¬ци¬аль¬ная на¬пря¬жен¬ность – это со¬сто¬я¬ние об¬ще¬ст¬вен¬но¬го со¬з¬на¬ния и об¬ще¬ст¬вен¬но¬го бы¬тия, фор¬ми¬ру¬ю¬ще¬е¬ся в ре¬зуль¬та¬те раз¬вер¬ты¬ва¬ния про¬цес¬са воз¬ни¬к¬но¬ве¬ния, раз¬ви¬тия и раз¬ре¬ше¬ния про¬ти¬во¬ре¬чий ме¬ж¬ду цен¬но¬стя¬ми, ин¬те¬ре¬са¬ми и по¬треб¬но¬стя¬ми субъ¬е¬к¬тов об¬ще¬ст¬вен¬ной жиз¬ни и воз¬мо¬ж¬но¬стя¬ми для их ре¬а¬ли¬за¬ции; профилактика и снятие социальной напряженности требует включения всех сфер жизни общества;
• социальная работа является одной из ведущих форм социально – политического, организационно – управленческого реагирования на сложившуюся кризисную ситуацию, инструмент осуществления социальной политики;
• приоритетными объектами социальной работы являются индивидуумы, находящиеся в состоянии ненормативного жизненного кризиса.