Экспереминтальные исследования систем управления
курсовые работы, Маркетинг Объем работы: 30 стр. Год сдачи: 2008 Стоимость: 1000 руб. Просмотров: 806 | | |
Оглавление
Введение
Заключение
Заказать работу
Введение……………………………………………………..……………..…….…3
1. Coциологические исследования систем управления…………………...…..5 1.1 Сущность и назначении исследования систем управления………….......5 1.2 Базовые методы исследования систем управления……………………..…...7
1.3 Сущность и преимущества эксперимента………………..………………......9
2. Исследования управления посредством социально-экономического экспери-ментирования в менеджменте………………………………………………..….............14
2.1 Привлекательность метода экспериментального исследования………........14
2.2 Основные задачи социально экономического экспериментирования..........17
2.3 Процесс социально экономического экспериментирования……………......21
2.4 Организация и проведение социально-экономического эксперимента…....22
Заключение……………………………………………………………..………......25
Глоссарий…………………………………………………………………...……...27
Список использованных источников………………………………………..…...29
Приложение А «Схема процесса проведения социально-экономического экспериментирования»…………………………………………………………………..30
Актуальность выбранной темы заключается в том, что необходимость и значение любого исследования определяется его потребностью и остротой рассматриваемой проблемы для обще¬ства. В связи с тем, что итоги научных исследований являются важ¬нейшими составляющими производительных сил, их роль в дея¬тельности человека в настоящее время нельзя переоценить. Резуль¬таты научных исследований освобождают человека от неинтересно¬го, тяжелого, повторяющегося труда, позволяют заниматься творче¬ской работой, в том числе профессиональной научной деятельно¬стью. Стремление заниматься творческой работой у человека зало¬жено природой, так как результаты творчества позволяют облегчить человеческую жизнь, сделать ее более интересной и в конечном итоге продлить существование человека как вида.
Степень разработанности темы. Краткий обзор таких авторов как как: М.Х.Мэскон, М. Альбрт, Ф Хедоури, Ю.Г.Никулин, В.М.Мишин, М.В.Мельник позволили сделать вывод о том, что недостаточность разработанности данной проблемы на современном этапе развития общества требует, необходимости, как изучения, так и исследования проблемы. Особенно в новых, современных социально – экономических и иных условиях.
Объект: система управления.
Предмет исследования: экспериментальные исследования.
Наиболее строгим с научной точ¬ки зрения является экспериментальное исследова¬ние, имеющее целью установление причинно-следственных связей. Объекты эксперимента должны быть специально отобраны и подвергну¬ты запланированным воздействиям в условиях контроля за внешним окружением, чтобы выя¬вить статистически значимые различия в их ре¬акции. В той же мере, в какой исследователям удается «отсечь» или взять под контроль не отно¬сящиеся к делу внешние факторы, наблюдаемые эффекты могут быть соотнесены с воздействиями экспериментаторов на объект.
Организация исследования систем управления может рас¬сматриваться как совокупность форм, методов, руководств, методик, регламентов и работ по упорядочению ведения исследовательской деятельности по изучению данной системы (элемента, подсистемы) и созданию благоприятных условий для достижения определенной цели (для прикладных исследований). Среди работ следует отметить распределение между исполнителями исследовательских функций, полномочий, ответственности и ресурсов (в том числе временных по срокам выполнения).
В общем случае все исследовательские работы системы управления, для которых исследования носят прикладной характер, могут проводиться в основ¬ном в условиях: действующих организаций, где систему требуется системати¬чески совершенствовать или преобразовывать. Формирование новой организации и соответствующей для нее системы управления из числа уже действующих, т.е. укрупнения или разукрупнения организации. Строительства новой организации, когда необходимо создать совершенно новую систему управления.
Эксперимент – основан на исследовании изучаемого объекта в искусственно созданных для него условиях.
Преимущества экспериментального метода:
• эксперимент, проводимый в условиях приближенных к реальным, позволяет объективно в достаточно «чистом» виде исследовать связи и свойства изучаемого объекта;
• в процессе проведения эксперимента можно исключать побочные факторы, затрудняющие понимание основного процесса функционирования исследуемого объекта;
• эксперимент можно, как правило, повторять необходимое число раз.
Эксперимент как метод изучения широко используется в различных сфераx исследовательской деятельности и может быть управленческим, социологическим, экономическим, финансовым, социально-экономическим, маркетинговым, экологическим, техническим, технико-экономическим, производственным, технологическим, политическим, геополитическим, конструкторским и т.д. В области управления эксперименты могут быть связаны с совершенствованием ОСУ и распределением...
После офорления заказа Вам будут доступны содержание, введение, список литературы*
*- если автор дал согласие и выложил это описание.