Детский аутизм

1. Введение
2. «Странный ребенок »
1) Основные психологические особенности поведения и развитие психики аутичного ребенка
2) Поиски причин и проявления этого заболевания
3) Признаки РДА
3. Поведенческая терапия и российский подход в адаптации аутичных детей
1) Общая организация поведения
2) Организация стереотипов бытового поведения
3) Пространственная и временная организация занятия и распорядка дня аутичного ребенка
4. Практическая отработка методик коррекционного обучения
1) Организация бытового поведения у аутичных детей дошкольного возраста
2) Формирование бытовых навыков у подростков и взрослых с тяжелыми последствиями РДА
5. Заключение
6. Приложение
7. Список изученной литературы