Особенности семейных конфликтов в бездетных семьях

Актуальность данной работы заключается в том, что проблема решения конфликтной ситуации супругами и подростками в психологической литературе является не разработанной. В настоящее время в связи с изменившейся и социально-экономической и социально-демографической ситуацией семейные отношения, а в частности, интересующие нас семейные конфликты, приобрели новые особенности, которые и изучаются в данной работе.
Исходя из вышесказанного, определяем, что целью работы является определение особенностей конфликтов в семье без детей.
Задачами данной работы являются:
1) Провести теоретический анализ литературных источников о семейном конфликте.
2) Описать психологические особенности семей, не имеющих детей.
3) Выявить особенности протекания конфликтов в семье.
4) Установить особенности стратегий поведения в конфликте в бездетных семьях.
Предмет исследования: особенности семейных конфликтов в бездетных семьях.
Объект исследования: семейные конфликты.
Гипотеза: предположение о том, что существуют достоверные различие между особенностями протекания семейных конфликтов в семье с детьми и без детей.
Практическая значимость: Сформулированные выше рассуждения приводят к мысли о том, что приемлемое решение вопроса о сущности конфликта необходимо искать на путях построения обширных обобщений и теоретических абстракций, которые могли бы «схватить» ядро сущности этого явления. Иначе говоря, сначала необходимо со¬ставить предельно широкое представление о сущности конфлик¬та вообще, а затем, добавляя к полученному определению отли¬чительные признаки возможных разновидностей конфликтных отношений и, наконец, отличительные признаки каждого кон¬кретного конфликта, углублять свое знание о содержании объек¬та нашего внимания.
Методы и методики исследования: В качестве методов исследования были выбраны теоретический анализ литературы, методика PARI для изучения конфликтности в семье, тест Томаса для определения стилей поведения в конфликте в семье без детей, методы статистической обработки...

1. Андреев В.И. Конфликтология., искусство спора ведения переговоров, разрешения конфликтов. Казань, 1992.
2. Анцупов А.Я. Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. М., 1996.
3. Аргайл М. Психология счастья. М., 1990.
4. Бабосов Е.М. Основы конфликтологии. Учебное пособие Мн., 1997.
5. В мире подростка. М., 1980.
6. Белкин А.С., Жаворонков В.Д., Зимина В.С. Конфликтология: наука о гармонии. Екатеринбург, 1995.
7. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1983.
8. Гришина Н.В. Психология межличностного конфликта. Автореф. докт. дисс. СПб, 1995.
9. Громова О.Н. Конфликтология. М., 1993.
10. Дружинин В. Психология семьи. М., 1996.
11. Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М., 1997.
12. Козырев Г.И.. Введение в конфликтологию. Учебное пособие для вузов. Москва, 1999.
13. Конфликтология. Под ред. А.С. Кармина. Учебник. Санкт-Петербург, 1999.
14. Крайг К. Психология развития. СПб., 2000
15. Ликсон Ч. Конфликт семь шагов к миру. С-Пб, 1997.
16. Розин В.М. Беседы о любви и семейных отношениях. //Социально-политический журнал. 1993, - N 4 1985.
17. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1995.
18. Романов К.В. Нравственный мир молодой семьи. – Л., 1985.
19. Рюриков О. Трудность счастья. М., 1977.
20. «Супружеская жизнь: гармония конфликты». М., 1990.
21. Татаркевич В. О счастье и совершенстве человека. – М., 1981.
22. Учителям и родителям о психологии подростка. / Под ред. Г. Г. Аракелова.М.,1990.
23. Фельдштейн Психология развития личности в онтогенезе. М., 1989.
24. Флейк-Хобсон К., Робинсон Б., Мир входящему. Развитие ребенка и его отношений с окружающими. М., 1992.
25. Фурманов И.А. Детская агрессивность. Мн., 1996
26. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 1986.
27. Шуман С.Г., Шуман В.П. Семейные конфликты. Брест, 1992.
28. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Л. 1991.
29. . Эриксон Э. Детство и общество. Обнинск., 1993.