Психология межличностного взаимодействия

Проблема общения, психологии межличностного взаимодействия неоднократно ставилась в ХХ веке отечественными и зарубежными исследователями. Она рассматривалась в рамках работ, посвящённых философским, социологическим и психологическим аспектам политики и права, развития общества, индивидуальной и общественной психологии.
В последнее время активизировалось исследование проблемы межличностного взаимодействия, как на теоретическом, так и на прикладном уровне.
В современном обществе изменения в социальных сферах неизбежно влекут за собой изменения в психологии, ценностях людей. Ценностный мир современного человека определяет его семейную и профессиональную жизнь, способы реализации своего «Я».
Новые социально – экономические условия жизни в нашей стране порождают иные стили отношений между людьми, влияющие на взаимопонимание между ними. В данном аспекте феномен межличностного взаимодействия является одним из актуальных тем исследования в отечественной психологи.
Таким образом, целью исследования является изучение межличностного взаимодействия. Изучение межличностного взаимодействия затрагивает широкий спектр проблем, начиная от фундаментальных теоретических и завершая прикладными и описательными.

Итак, изучив проблемы исследования, были сформулированы следующие выводы:
• общение – это взаимодействие двух (или более) людей, направленное на согласование и объединение их усилий с целью налаживания отношений и достижений общего результата, это одна из форм взаимодействия людей в процессе их деятельности; общение является неотъемлемой частью социального бытия и средством формирования и функционирования сознания, индивидуального и общественного;
• общение играет большую роль в формировании человеческой психики, её развитии и становлении культурного, социального поведения человека;
• межличностное общение – общение между индивидами в процессе деятельности; психологическими механизмами воспри¬ятия и понимания при межличностном общении являют¬ся идентификация, эмпатия и рефлексия; для более глубокого понимания того, как люди воспринимают и оценивают друг друга используют понятие казуальной аттрибуции, предубеждения, установок.