Неуспевающие дети как психолого – педагогическая проблема

Содержание
Введение 3
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ НЕУСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ 6
1.1 Причины неуспеваемости школьников 6
1.2 Пути преодоления неуспеваемости школьников. 13
1.3 Реализация индивидуального подхода в обучении неуспевающих детей на основе теории НЛП 19
Выводы по первой главе 30
Глава II. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НЕУСПЕВАЕМОСТИ ШКОЛЬНИКОВ 31
2.1 Типы репрезентативных систем и их диагностика 31
2.2 Описание опытно-экспериментальной работы 39
Выводы по второй главе 47
Заключение 48
Библиография 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 54
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 58